科目:初中化学 来源: 题型:
物质A-E是初中常见的五种物质,它们之间有如图所示的转化关系。其中“ — ”表示物质可以相互反应,“→”表示可以向箭头所指方向一步转化,“ ”表示两种物质可以相互转化。已知:A、B通常为气体,其中B是植物光合作用必要的原料。C、D、E为不同颜色的固体,且含有同一种元素。(反应条件与部分反应物、生成物已略去)
(1)写出B物质的化学式:______________________;
(2)自然界通过____________________实现B→A的转化;
(3)C→E的反应的符号表达式_____________________________________;
(4)D→B的反应的符号表达式_____________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
含有硫的煤在火炉中不完全燃烧时,排放出的下列气体组合中都属于大气污染气体的是( )
A.SO2、CO2 B.CO2、CO、SO2 C.CO、CO2 D.CO、SO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
森林突发大火时,消防队员常使用一种手持式风力灭火机,它可以喷出高速空气流将火吹灭。该灭火机的灭火原理是
A.隔绝氧气 B.吹走可燃物 C.降低可燃物的着火点 D.降温到着火点以下 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学完成碳还原氧化铜的实验后,得到亮红色的Cu和暗红色的Cu2O的混合物。现将8.4 g该混合物放入烧杯中,加入过量稀硫酸充分反应后,过滤、洗涤、干燥,得到6.4 g固体。计算原混合物中Cu2O的质量。
已知:Cu2O + H2SO4 CuSO4 + Cu + H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:
“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时间所消耗的能量,从而减低碳的排放。下列活动不符合“低碳生活”的是 ( )
A. 短时间不使用电脑,将其转为休眠模式
B. 减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车
C. 讲卫生,尽量多作用一次性餐具
D. 用传统发条式闹钟代替电子钟
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