【题目】(6分)某同学利用下图装置验证二氧化碳的相关化学性质。
实验装置 | 实验步骤 | 实验现象 |
①向外拉注射器1 | 气球1微微鼓起, 注射器1中溶液变浑浊 | |
②将注射器2中的液体推入瓶中 | 气球1继续微微鼓起, …… | |
③打开K,将气球2中的固体氢氧化钠倒入瓶中后, 关闭K | 气球1继续变大, …… |
(1)步骤①中发生反应的化学方程式是 。
(2)补全步骤②中的现象: 。
(3)补全步骤③中的现象: ,其中“气球1继续变大”的原因是 。
(4)通过本实验能验证的二氧化碳的化学性质是_____。
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【题目】(9分)实验室有半瓶敞口放置的标签残缺的白色固体(标签如图所示),小明、小亮根据初中所学的知识进行下列探究。
【交流讨论一】
(1)小明与小亮一致认为碱石灰的用途能
做干燥剂,理由是 。
(2)取适量该固体放入烧杯中,加入适量的水充分搅拌,发现
烧杯中有白色沉淀,烧杯外壁发热,于是小亮得出结论一定有生石灰。小明认为不一定,小明的理由是 。
(3)他俩将(2)烧杯中的混合物过滤,对滤液和白色沉淀的组成情况进行了进一步探究。
【猜测】Ⅰ.小明猜测滤液中的溶质是:①NaOH,②Ca(OH)2,③NaOH、Ca(OH)2,④Ca(OH)2、NaCO3,⑤NaCO3、 NaOH。
【交流讨论二】小亮认为小明的猜测中 (填序号)不合理,小亮猜测滤液中的溶质还可能是 。
【活动探究】小明对滤液中溶质的成分进行探究:(资料: BaCl2溶液显中性, BaCO3为不溶于水的白色固体)
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
A.取少量滤液加入过量的BaCl2溶液中 | 产生白色沉淀 | 一定有 |
B.将A中的混合物过滤,向滤液中加入 | 一定有NaOH |
Ⅱ.小亮猜测白色沉淀是①CaCO3,②CaCO3、Ca(OH)2。
【交流讨论三】小亮根据小明的实验结论得出自己对白色沉淀的猜测中 (填序号)正确。
【启示】药品保存时应注意 。
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【题目】(7分)水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
(1)区分软水和硬水的试剂是 。
(2)采用如图所示的“淡化膜渗透法”淡化海水,淡化膜能使水分子通过,其他离子不能通过。这一淡化过程属于 (填“物理变化”或“化学变化”)。
(3)将一包含有氯化钠、氯化钙和泥沙的混合物,通过如下操作可得到氯化钠。
【资料:CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3 ↓+ 2NaCl 】
①操作I的名称是 ,加入Na2CO3溶液的目的是 。
②若用溶液B配制100 g16%的氯化钠溶液,主要步骤是:计算(需再加入氯化钠和水的质量分别是 、 )、称量、量取、 、装瓶贴标签。
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【题目】下列关于催化剂的说法正确的是( )
A. 任何化学反应都需要催化剂 B. 能增加生成物的质量
C. 在化学反应前后其质量和性质都不变 D. 能改变化学反应的速率
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【题目】有X、Y、Z三种金属,只有Z在自然界中主要以单质形式存在,如果把Y加入X的盐溶液中,Y表面有X析出,据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为
A.X>Y>Z B.Z>X>Y C.Y>X>Z D.Z>Y>X
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【题目】(3分)为测定NaCl和Na2SO4固体混合物中NaCl的质量分数,化学小组同学进行如下实验活动:
由此测得原固体混合物中NaCl的质量分数是多少?(已知:Na2SO4 + BaCl2 ===BaSO4↓ + 2NaCl)
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【题目】下列实验现象描述正确的是(_____)
A.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 B.红磷燃烧产生大量白烟
C.木炭燃烧后生成黑色固体 D.________________
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