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收集气体的方法有:(1)向上排空气法;(2)向下排空气法;(3)排水法.以下列举了几种气体的性质,根据气体的性质填空:

收集二氧化碳的方法是________(填序号,下同);收集氢气的方法是________;收集一氧化碳的方法是________.

答案:(1),(2)(3),(3)
提示:

根据气体的密度和溶解性确定气体的收集方法,有时可同时采用两种方法收集同一气体.


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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组利用下列装置进行实验,请回答:
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(1)指出图中标有字母的仪器名称:a
 
、b
 

(2)A、B、C装置可用于实验室制取和收集某些气体:
①若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填“A”“B”或“C”),反应的化学方程式是
 

②若要制取氢气,在B装置中装有锌粒,那么长颈漏斗中应加入
 
溶液,该反应的化学方程式是
 

③若B装置中装有石灰石和稀盐酸,则该装置可用于制取
 
气体.如果用C装置收集该气体,则气体从
 
端进入(填c或d),收集气体的方法是
 
法.

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是实验室的常用仪器:

(1)指出仪器⑤和⑥的名称:⑤
水槽
水槽
,⑥
铁架台
铁架台

(2)实验室制氧气的方法有很多种,请写出其中两种制氧气的文字表达式:
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

过氧化氢
催化剂
水+氧气
过氧化氢
催化剂
水+氧气

(3)如果用加热固体的方法制氧气,其发生装置应选择的仪器有
①②⑥⑧
①②⑥⑧
(填编号)   如果用液体反应的方法制氧气,其发生装置应选择的仪器有
①②⑥
①②⑥
(填编号)
(4)收集氧气的方法有:
向上排空气法或排水集气法
向上排空气法或排水集气法
,可选择的仪器是
⑤⑦
⑤⑦
(填编号)
(5)小明收集了一瓶氧气后发现点燃的木条在瓶内并不能剧烈燃烧,请你分析造成该现象的可能原因:
用排水集气法收集气体是,当刚有气泡产生立即收集或装置的气密性不好或没有收集满气体
用排水集气法收集气体是,当刚有气泡产生立即收集或装置的气密性不好或没有收集满气体

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2009?南宁)呼吸面具中常用的供氧剂是过氧化钠(化学式为Na2O2),它与人呼出的CO2能反应产生氧气,反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2═Na2CO3+O2.过氧化钠还能与盐酸、水等物质发生反应产生氧气.为了验证Na2O2能和CO2反应产生氧气,某化学兴趣小组的同学设计了如图所示的实验.

(1)写出有标号仪器的名称:a
试管
试管
,b
水槽
水槽

(2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取CO2的化学方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
,装置A可选用下面提供的
 (填序号)装置.
(3)连接好实验装置后,应先
检查装置的气密性
检查装置的气密性
,再装入药品.
(4)装置B中盛放的饱和NaHCO3溶液的作用是
吸收二氧化碳中混有的氯化氢
吸收二氧化碳中混有的氯化氢

(5)为了吸收未反应的CO2,装置D中应盛放的试剂是
氢氧化钠溶液
氢氧化钠溶液
,反应的化学方程式为:
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(6)装置E中收集气体的方法是
排水法
排水法
;为了验证收集到的气体是氧气,仪器a中收集满气体后接下来的实验操作是
用拇指堵住试管口,取出试管,将带火星的木条伸入试管中,木条复燃,证明收集到的气体时氧气
用拇指堵住试管口,取出试管,将带火星的木条伸入试管中,木条复燃,证明收集到的气体时氧气

(7)通过以上实验能否确定收集到的O2是由Na2O2与CO2反应生成的?
不能
不能
(填“能”或“不能”).若能,请简述理由;若不能请提出你对实验的改进意见:
在B和C之间添加一个除水装置
在B和C之间添加一个除水装置

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中收集气体的方法有
排空气法
排空气法
排水法
排水法
两种,但具体应用时还需根据情况选择合适的集气方法,如:为了获得较纯净的Cl2,可采用
排饱和食盐水
排饱和食盐水
法收集.

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