补全下列元素符号或者名称；
名称 | 氢 | 氯 | 铝 | ____ | 氧 | ____ | 银 |
符号 | ____ | ____ | ____ | N | ____ | Na | ____ |
名称 | 镁 | ____ | 硅 | ____ | 硫 | ____ | 钡 |
符号 | ____ | He | ____ | P | ____ | C | ____ |
名称 | 钾 | ____ | ____ | 铁 | 铜 | 锌 | ____ |
符号 | ____ | Ca | Mn | ____ | ____ | ____ | Hg |
科目：初中化学 来源：山东省德州市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是 ( )
A. 烧杯 B. 试管 C. 蒸发皿 D. 燃烧匙
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科目：初中化学 来源：重庆市2019届九年级上期期中复习化学试卷 题型：单选题
在H2、H2O、H2CO3三种物质的一个分子中，都含有（ ）
A. 两个氢原子 B. 两个氢元素 C. 一个氢分子 D. 氢元素和其他元素
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科目：初中化学 来源：重庆市2019届九年级上期期中复习化学试卷 题型：单选题
仪器的用途及使用注意事项都正确的是( )
加热；使用后吹灭并盖上灯帽 |
吸取液体；滴管口向上防止液体流出 |
测量液体体积；不能被加热 |
称量药品；药品直接放置于天平上 |
A | B | C | D |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源：重庆市2019届九年级上期期中复习化学试卷 题型：单选题
能证明分子在化学变化中可以再分的事实是（ ）
A. 水通电后生成氢气和氧气 B. 工业上分离空气制氧气
C. 蔗糖放进水里不见了 D. 食盐水蒸发得到水和食盐
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科目：初中化学 来源：广东省梅州市2019届九年级上学期半期考化学试卷 题型：推断题
有一种无色液体A，在通电的情况下可以得到两种气体B和C，有一种银白色金属D可以在B中剧烈燃烧，火星四射；试判断：
（1）A是______ B是_______ C是 _______ D是_______
（2）写出D在B中剧烈燃烧的符号表达式：____________。
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科目：初中化学 来源：山西省晋南地区2019届九年级上学期联考（三）化学试卷 题型：填空题
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）工业上生产尿素[CO(NH2)2]的反应微观示意图如图：
①从微观角度看，图中四种物质都是由________构成；
②从宏观的角度看，图中A物质中(
、)元素的质量比为 ____________；
③写出工业上生产尿素的化学方程式_______________________。
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科目：初中化学 来源：安徽省合肥市瑶海区2018届九年级中考一模化学试卷 题型：科学探究题
某研究性学习小组在验证“镁条与稀盐酸“的实验时，发现一个意外现象，将镁 条放入稀盐酸中，除了有气泡产生外，同时出现灰白色浑浊的异常现象。
（1）写出镁条与稀盐酸 反应的化学方程式________ 。
（2）（提出问题）什么原因导致有灰白色浑浊物出现呢？
（计实验1）（使用等体积等浓度的稀盐酸）
根据上述实验得知，产生灰白色浑浊与镁条长度的关系是________；
（3）（提出问题）灰白色沉淀是什么？
（猜想假设）甲认为灰白色沉淀为碳酸镁（MgCO3）其他同学认为不需要实验就能否定甲 的猜想，理由是________； 乙认为由于反应后氯化镁的生成量偏多，灰白色沉淀为不能再溶解的氯化镁固体。 丙认为灰白色沉淀为脱落的镁粉细颗粒。
（4）（实验设计2）
取试管中的上层清液，加入适量的氯化镁固体，氯化镁固体________（选填“溶解”或“不溶解”），故乙同学猜想错误。 丁同学测出镁条与稀盐酸反应 pH 变化情况如表：
根据此表，写出你得出的两个结论分别是：
①________；②________。 结果探究得知，生成的而灰白色固体为不同化学组成的碱式氯化镁的混合物。
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