30% H2O2溶液的体积(mL) | 2% FeCl3溶液的体积(mL) | 加入H2O的体积(mL) | 反应的时间(min) | 生成O2的体积(mL) | |
1 | 5 | x | 20 | 5 | V1 |
2 | 10 | 3 | 15 | y | V2 |
分析 根据过氧化氢在氯化铁作催化剂的条件生成水和氧气进行解答.
Ⅰ.从定性的方面,观察反应速率就可知过氧化氢浓度对过氧化氢分解速率的影响;
Ⅱ.根据方案一,得出方案二探究的内容;根据实验目的和方案得出xy的值以及实验结论.
解答 解:(1)过氧化氢在氯化铁作催化剂的条件生成水和氧气,化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;FeCl_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
Ⅰ.分别取相同体积、不同浓度的过氧化氢溶液于锥形瓶中,注入相同体积、相同浓度的FeCl3溶液,从反应速率的快慢就可得出结论;
Ⅱ.[方案二]在不同过氧化氢浓度下,测定相同时间收集气体的体积;
分析方案二的实验测量结果,可得控制变量x=3,y=5;
通过测量,若V1<V2,可得出结论:在不同过氧化氢浓度下,相同时间收集气体的体积不同.
故答案为:
2H2O2$\frac{\underline{\;FeCl_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑;反应速率;相同时间收集气体的体积;
3;5;<;在不同过氧化氢浓度下,相同时间收集气体的体积不同.
点评 培养观察记录实验现象,分析实验结果和处理实验数据,得出正确结论的能力;学会归纳总结、对比分析.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 能使紫色石蕊试液变为红色 | B. | 能与氢氧化钠溶液反应生成水 | ||
C. | 能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀 | D. | 能与锌反应生成氢气 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将垃圾分类回收利用 | B. | 将工厂废液直接排入江河 | ||
C. | 远离烟草、拒绝毒品 | D. | 改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氨气是湿润的蓝色石蕊试纸变红 | |
B. | 细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体 | |
C. | 加热“铜绿”时,绿色固体变成黑色,管壁出现小水珠 | |
D. | 向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液,生成白色沉淀 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com