设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验 设计 | ||||
实验 目的 | 探究同种物质在不同溶剂中的溶解性 | 探究氧气是燃烧的条件之一 | 探究二氧化锰的催化作用 | 探究CO2的密度和石蕊花变红的原因 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、探究同种物质在不同溶剂中的溶解性时,要选择等质量的同种溶质,等体积的不同溶剂,故A正确; B、该实验只能得出可燃物燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点,不能得出与氧气接触的条件,故错误; C、该实验控制过氧化氢的质量相等,温度相同,一个试管中加入二氧化锰,另一个试管中不加入二氧化锰,比较生成气体的速率,故正确; D、由于的二氧化碳的密度比空气的密度大,故下...科目:初中化学 来源:哈尔滨市升学考试模拟调研测试(二)化学试卷 题型:单选题
下列实验中不发生化学变化的是( )
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、纯铜和黄铜相互刻划,没有新物质生成,属于物理变化,正确;B、比较各层火焰温度时,木条碳化,有新物质碳生成,属于化学变化,错误;C、浓硫酸具有脱水性,涂在纸张上使纸张碳化,有新物质碳、水等生成,属于化学变化,错误;D、粉尘爆炸实验中粉尘燃烧生成新物质,属于化学变化,错误。故选A。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广东省2018届九年级3月月考化学试卷 题型:单选题
现有盐酸、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙五种溶液,从中任取两种混合,混合后能发生反应的组合有
A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
C 【解析】分析:根据物质的性质进行分析,酸碱盐之间若能生成沉淀、气体或水,则反应能够进行. 解答:【解析】 盐酸与氢氧化钠混合,有水生成,反应能够进行;盐酸与氯化钠混合没有气体、沉淀或水生成,不能反应;盐酸与氢氧化钙混合,有水生成,反应能够进行;盐酸与碳酸钠混合,有气体产生,反应能够进行;氯化钠与氢氧化钠、碳酸钠、氢氧化钙混合,没有气体、沉淀或水生成,反应不能进行;碳酸钠与氢氧化钙...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广东省2018届九年级3月月考化学试卷 题型:单选题
下列关于氧气的说法正确的是
A.氧气能支持燃烧,可作燃料
B.在点燃条件下氧气能跟多种物质发生置换反应
C.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
D.鱼虾在水中能够生存的原因之一是氧气微溶于水
D 【解析】A、氧气能支持燃烧,有助燃性,但不能作燃料,故A说法不正确; B、氧气的化学性质虽然比较活泼,在点燃条件下跟物质发生氧化反应,故B说法不正确; C、空气中有氧气但带火星的木条不能在空气中复燃,故C说法不正确 D、氧气不易溶于水,但水中溶有少量的氧气,使水中的生物能够生存,故选项说法正确.查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:三明市毕业班学业质量检测-化学 题型:简答题
近日,北航化学教授杨军关于“虫子吃塑料”的演讲引发关注。研究表明,某种虫子能以塑料为食,能将聚乙烯、聚苯乙烯等降解矿化为CO2或同化为虫体脂肪。
(1)塑料、合成纤维和_________属于合成材料。
(2)昆虫降解塑料属于______变化,它可有效解决的环境问题是________。
(3)聚乙烯由乙烯经聚合制得,乙烯和聚乙烯都由碳、氢元素组成,但它们的化学性质不同,其原因是_______。
下图是乙烯燃烧的微观示意图:
该反应的化学方程式为__________。
合成橡胶 化学 减少“白色污染”等 它们的分子不同 C2H4 + 3O22CO2 + 2H2O 【解析】(1)塑料、合成纤维、合成橡胶是三大合成材料; (2)昆虫降解塑料时将塑料转化为其他的物质,有新物质的生成,是化学变化;塑料大量置露与环境中会造成白色污染,故它可以有效的解决的环境问题是白色污染; (3)乙烯和聚乙烯都由碳、氢元素组成,构成他们的分子的种类不同,故化学性质不同;...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:三明市毕业班学业质量检测-化学 题型:单选题
下列表述和符号相符的是
A. 干冰——H2O B. 镁离子——Mg+
C. 2个氮分子——2N D. CuO中氧为-2价——
D 【解析】A、干冰是固态的二氧化碳,干冰的化学式为CO2,故A错误; B、1个镁离子带2个单位的正电荷,故表示为Mg2+,错误; C、氮分子是双原子防止,2个氮分子表示为2N2,错误; D、CuO中氧为-2价表示为,正确。故选D。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:上海市虹口区2018届九年级二模化学试卷 题型:填空题
根据初中学习的化学知识回答下列问题:
① 霓虹灯中充入的气体是_____;
② 人工降雨常使用干冰,干冰的化学式是_____;
③ 能够还原氧化铜的非金属单质的化学式是_____;
④ 某物质焰色反应呈黄色,说明该物质中一定含有_____元素;
⑤ 引起酸雨的主要物质是_____,它是一种酸性氧化物,实验室可用_____吸收以减少污染;
⑥ 稀硫酸可用于除去铁锈,反应的化学方程式是_____。
氦气(或稀有气体) CO2 C或H2 钠 二氧化硫 熟石灰或氢氧化钠 Fe2O3 + 3H2SO4Fe2(SO4)3 + 3H2O 【解析】①根据稀有气体化学性质不活泼,可作电光源解答;②根据干冰是固态二氧化碳解答;③根据碳或氢气有还原性解答;④根据焰色反应是元素的性质,只要含有Na元素,灼烧时其焰色就为黄色来分析解答;⑤根据引起酸雨的主要物质是二氧化硫及熟石灰或氢氧化钠能与氢氧化钠反应解答...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:上海市虹口区2018届九年级二模化学试卷 题型:单选题
属于化学变化的是( )
A. 冰块融化 B. 燃放烟花 C. 浓盐酸挥发 D. 切割宝石
B 【解析】A、冰块融化过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;B、燃放烟花过程中有新物质二氧化硫等生成,属于化学变化,错误;C、浓盐酸挥发过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;D、切割宝石过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误。故选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:上海市浦东新区2018年初三化学二模化学试卷 题型:综合题
请根据装置回答。
①用氯酸钾制取氧气,选择的发生装置是____,发生反应的化学方程式为________;
②实验室制取二氧化碳,若需控制反应的发生与停止,所选装置组合是___,若制取0.01molCO2,需要_____mol碳酸钙与稀盐酸反应?(根据化学方程式计算)
③很多反应均能产生CO2,例如a.2NaHCO3Na2CO3 + H2O +CO2↑ b.NH4HCO3NH3↑ + H2O + CO2↑
在实验室制取CO2,以上两个反应哪个更合适?理由是____;
A 2KClO32KCl+3O2↑ CD 0.01mol a合适,只有生成的气体是CO2 才便于区别和收集 【解析】①氯酸钾在二氧化锰的催化下加热生成氯化钾和氧气,属于固体加热型,故选发生装置A;反应方程式是2KClO3 2KCl+3O2↑; ②C装置可以通过装置内压强的改变实现固体和液体的分离,从而使反应停止,所以与B装置比较,选用C装置做发生装置的优点是:可以控制反应的发生和停止;...查看答案和解析>>
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