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    【题目】某同学利用实验室准备好的固体食盐、水以及一些相应的仪器配制50g5%的食盐溶液，下列说法正确的是

    A. 需要用到的仪器是：托盘天平、量筒、试管、烧杯、玻璃棒

    B. 实验基本步骤为：计算、称量、溶解

    C. 量取水时仰视液面读数

    D. 称量时左盘放2g砝码，游码移至0.5g处

    【答案】B

    【解析】

    A 配制溶液不需要用到试管；C 用量筒量取水视线应与凹液面最低处保持水平；D 用托盘天平称量物体应左盘放物体右盘放砝码。固选B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中的下列现象，不能用分子相关知识解释的是（　　）

    A. 食堂周围饭菜飘香

    B. 建筑工地尘土飞扬

    C. 液化石油气加压后贮存在钢瓶中

    D. 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于水的叙述正确的是（　　）

    A.水是由氢气分子和氧气分子组成B.电解水是将化学能转化为电能

    C.煮沸可以使大多数硬水软化D.明矾可用于吸附水中的色素和味

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】污水的任意排放会造成水污染．下列有关水资源保护和净化的说法中，正确的是（ ）

    A.明矾可以用来净水B.水体污染的来源只有工业污染

    C.地球上的淡水很丰富，不必节约D.改变生活习惯不会减少大量生活用水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请用化学用语填空。

    （1）保持氧气化学性质的最小粒子_____；

    （2）3个氖原子_____；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】海水是重要的资源，每千克海水中约含有钠 10.62g、镁 1.28g、钙 0.40g 等这里的“钠、镁、钙”指的_____（填原子、分子、元素或单质））

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的学科．根据如图，回答问题．

    （1）仪器的名称① ， ②。
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是（填字母序号），其反应的方程式为 ． 但该装置需要做适当改进其做法是 ．
    （3）实验室制取氢气的化学方程式为 ， 选用的收集装置是（填字母序号）．制取氢气时，用装置F替代装置B的优点是 ．
    （4）氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体，极易溶于水．水溶液能使酚酞变红．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气．某兴趣小组的同学设计如图G～J所示装置对氨气的制取、性质进行探究，其中G为气体发生装置，J为收集装置。

    ①装置G应选择上述装置中的（填字母序号）。
    ②J装置选择K装置收集氨气，氨气应从导管进入（填“a”或“b”）。
    ③装置H的作用是。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于洗涤剂能除去油污的原因，说法正确的是（）

    A.洗涤剂是溶剂，油污可溶解在其中

    B.洗涤剂使油污分散成细小的液滴随水流走

    C.洗涤剂与油污发生了化学反应，变成了溶于水的物质

    D.洗涤剂能使油污转化为气体，从而除去油污

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气成分中，能使食品变质的是（　　）

    A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 稀有气体

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