【题目】用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是( )
A.清除可燃物 B.降低酒精的着火点
C.隔绝空气 D.降低温度至酒精的着火点以下
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有H、N、O、C四种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式各一个:
①三种元素组成的有机酸 ; ②三种元素组成的碱 ;
③能使紫色石蕊溶液变红的气体 ; ④四种元素组成的一种盐 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】多角度认识物质能帮助我们更全面地了解物质世界,以氧气为例回答下列问题:
(1)认识氧元素的存在
①空气中含有氧气,其体积分数为;氧元素还大量存在于其他化合物中,写得出一种含氧化合物的化学式 .
(2)认识氧气的性质
氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应.
如图1所示,这三个反应的共同点是(至少写两个); .
(3)写出铁丝在氧气中燃烧的化学式表达式 .
(4)丙图中集气瓶底装少量水的目的是 .
(5)我们知道有多种途径可以获得氧气.如:
A.分离液态空气 B.分解过氧化氢 C.加热高锰酸钾 D. .
相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的方法;若用图2中的甲装置加热高锰酸钾制取氧气.
(6)试管口略向下倾斜的目的是 , 氧气可以用排水法收集是因为氧气 , 实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是 , 此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象最可能的原因是
(7)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图2中乙和丙:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是(选填“乙”或“丙”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为探究催化剂对双氧水(H2O2)分解的催化效果,其研究小组做了如下实验: 实验一:图中的实验能否证明MnO2是双氧水分解反应的催化剂?并说明理由 .
数据记录表
1%H2O2溶液(mL) | 50 | 50 | 50 |
加入MnO2的质量(g) | 0.1 | 0.2 | 0.4 |
测量40秒末得到O2体积(mL) |
实验二:从从表格的设计可以看出,该实验的目的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】解决淡水资源危机对社会发展有重要意义.小柯设计如图装置模拟海水淡化,请回答:
(1)实验过程中发生的物态变化是 .
(2)实验结束后,向乙装置的试管内滴加硝酸银溶液和稀硝酸,目的是 .
(3)为使冷凝效果更好,可以对乙装置进行的操作是(写出一点即可)
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