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16.加热下列物质,不能放出氧气的是(  )
A.高锰酸钾B.碱式碳酸铜C.氧化汞D.

分析 根据获取氧气的方法进行分析,实验室制取氧气可以使用加热高锰酸钾、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物以及过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物的方法,水中含有氧元素,但是一般的加热水不分解.

解答 解:A、高锰酸钾生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,故选项错误;
B、碱式碳酸铜受热分解为氧化铜、水和二氧化碳,故选项正确;
C、氧化汞加热的条件下生成汞和氧气,故选项错误;
D、水中含有氧元素,但是一般的加热水不分解,故选项正确;
故选BD.

点评 本考点主要考查制氧气的药品的选择,同时也考查了辨别能力,综合性比较强.获得氧气的药品的选择要考虑:药品中必须含有氧元素,获得氧气的难易程度等,本考点是中考的重要考点之一,主要出现在选择题和实验题中.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑是工业上炼铁的一个重要反应,请你对该反应进行如下分析:按得失氧的观点,该反应中发生氧化反应的物质是碳发生还原反应的物质是Fe2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.如图所示反应中参加反应的各物质分子个数比为(  )
A.4:1:4B.4:1:2C.2:1:2D.8:2:8

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.纯水极难导电,在水中加入硫酸或氢氧化钠,可增强(填“增强”或“减弱”)水的导电性,电解水时应通直流(填“直流”或“交流”)电,若在电源正极得到100ml氧气时,同时可在阴极得到200 ml氢气.水在通电的情况下发生的化学反应过程,可用下列图示描述.试回答下列问题:

(1)写出该反应的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气,反应的基本类型为:分解反应.
(2)从上图中你可以得到哪些信息?(写出两条即可)
①水是由氢氧两种元素组成,;
②一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.写出下列化学方程式及反应类型(化合反应,分解反应)
(1)镁在空气中燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO、化合反应
(2)实验室用氯酸钾与二氧化锰共热制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑、分解反应
(3)铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4、化合反应
(4)水的电解.2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑、分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.实验室制取氧气有以下操作步骤:
a加热   b熄灭酒精灯  c检验装置气密性  d装入药品  e用排水法收集气体 f从水中撤出导气管
正确的操作顺序为cdaefb.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.九龙口是建湖的风景区,九龙口牌饮用水畅销省内外,表是九龙口牌有机水的理化指标,该表中的“钙、镁、钾、钠”应理解为(  )
含有成分其它
含量(mg/L)≥4.0≥0.5≥0.35≥0.8
A.原子B.分子C.元素D.单质

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.在FeTiOX中,Fe、Ti化合价均为+3,则X值为(  )
A.2B.3C.4D.5

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.请结合如图所示实验装置回答有关问题

(1)写出装置中标号仪器的名称:a酒精灯、b试管.
(2)写出一个实验室制取氧气的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,该反应属于分解反应(选填“化合”、“分解”或“置换”).根据该反应原理,可选用上图中B(填标号,下同)与D组装一套制取氧气的装置.
(3)实验室制取氧气的另一种文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,在实验室用高锰酸钾制取氧气时试管口为什么放一小团棉花防止高锰酸钾粉末进入导管.

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