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写出下列反应的化学方程式
(1)小苏打与稀盐酸反应
 

(2)木炭与氧化铜反应
 

(3)用石灰乳粉刷墙壁能形成坚硬的墙面
 

(4)用盐酸除去铁制品表面的铁锈
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)小苏打与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
(2)木炭与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为:C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑.
(3)用石灰乳粉刷墙壁能形成坚硬的墙面,是因为氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
故答案为:(1)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;(2)C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑;(3)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(4)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某同学欲配置50g溶质质量分数为9%的氯化钠溶液,全部操作过程如图所示,看图回答下列问题:

(1)称量时,应称取
 
g食盐,把水的密度近似地看作1g/mL,则须量取
 
mL水.
(2)实验中使用玻璃棒的目的是
 

(3)把配制好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞,贴上标签,标签的内容是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“碳捕集与封存”是减少空气中二氧化碳含量的一种主要方法,即把二氧化碳压缩,液化后封存在泥岩中.关于封存二氧化碳的必要性和可行性的叙述中错误的是(  )
A、二氧化碳分子间有间隔
B、二氧化碳气体较易液化
C、二氧化碳是导致酸雨的主要气体
D、空气中二氧化碳增加会造成“温室效应”

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科目:初中化学 来源: 题型:

为测定实验室中一瓶变质的烧碱中NaOH的含量,某同学取适量的烧碱样品,溶于一定量的水得到200g溶液,再加入200g稀硫酸(足量)充分搅拌到不再放出气泡为止,称量溶液为395.6g.请分析计算:
(1)反应产生的CO2的质量为
 
 g.
(2)若所取烧碱样品为50.0g,则样品中NaOH的质量分数是多少?(写出计算过程)
(3)一定质量的氢氧化钠,如果未变质、部分变质、或全部变质(杂质都是Na2CO3)的样品与同浓度的硫酸完全反应,需用同浓度硫酸的质量
 
(相等或不相等).

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科目:初中化学 来源: 题型:

美丽的烟台,以红(苹果,樱桃之都)、金(黄金之都)、绿(生态之都)、紫(美丽港城)五种颜色来展现自身的个性魅力.
(1)金的构成微粒是
 

(2)葡萄树受到病菌的侵害时,常喷洒波尔多液.配制波尔多液时,不能用铁制容器,请用化学方程式表示其原因
 
,其基本反应类型是
 

(3)青烟威荣城际铁路的建成,将使得魅力港城的出行根为方便.铁路建设需要大量的钢材,在炼铁高炉用一氧化碳(CO)将赤铁矿(主要成分是Fe2O3)还原为铁的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求写出下列反应的化学方程式.
(1)铁丝在氧气中燃烧
 

(2)电解水
 

(3)氢氧化钠露置在空气中会变质
 

(4)用赤铁矿(主要成分Fe2O3)炼铁
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

工人师傅常用2Al+Fe2O3
 高温 
.
 
Al2O3+2Fe这一反应原理来焊接钢轨.有关该反应的说法中,正确的是(  )
A、该反应属于置换反应
B、该反应属于复分解反应
C、氧化铁发生了还原反应,是还原剂
D、该反应中铁元素化合价升高

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下解释不正确的是(  )
A、将空气充入汽车轮胎中,说明分子间有间隔
B、电解水的实验,说明在化学变化中分子可以再分
C、水烧开后易把壶盖冲起,是因为温度升高,分子的体积变大了
D、将蔗糖加入到一杯水中,水变甜了,说明分子在不断运动

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)(  )
A、NaCl(Na2CO3)   加足量稀盐酸、蒸发、结晶
B、KCl (MgCl2)    加足量氢氧化钾溶液、蒸发、结晶
C、Fe(Cu)          加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
D、MnO2(KCl)     加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥

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