分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:氦气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为He;
由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个亚铁离子可表示为:2Fe2+.
由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故4个铵根离子可表示为:4NH4+.
元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化铝中铝元素的化合价,故可表示为:$\stackrel{+3}{Al}$2O3;
保持氢气化学性质的最小微粒是氢分子,其分子符号为:H2.
元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数,故“2CH4”中数字4表示一个甲烷分子中含有4个氢原子;
故答案为:He;2Fe2+;4NH4+;$\stackrel{+3}{Al}$2O3;H2;一个甲烷分子中含有4个氢原子;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
化学符号 | 2N | 2H2 | Ca2+ | $\stackrel{+5}{P}$2O5 |
符号的意义 | 2个氮原子 | 2个氢分子 | 钙离子 | 五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 露天焚烧秸秆 | B. | 利用太阳能发电 | C. | 汽车排放尾气 | D. | 直接用煤作燃料 |
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