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    10．下表列举了四组待鉴别的物质和对应的鉴别方法，其中不可行的是（　　）
    待鉴别的物质鉴别方法
    ANaOH、NaCl、HCl三种溶液滴入紫色石蕊试液，看颜色
    B黄金和假黄金（铜锌合金）滴加稀盐酸，看是否有气泡产生
    C烧碱和纯碱滴加澄清石灰水，看是否产生白色沉淀
    D硬水和软水观察是否澄清
    A．AB．BC．CD．D

    分析 鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别．

    解答 解：A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，NaOH、NaCl、HCl三种溶液分别显碱性、中性、酸性，使石蕊溶液分别显示蓝色、紫色、红色，能出现三种明显不同的现象，可以鉴别，故选项错误．
    B、铜锌合金中的锌能与稀盐酸反应生成氢气，黄金不与稀盐酸反应，可以鉴别，故选项错误．
    C、纯碱与澄清石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀，烧碱不与澄清石灰水反应，可以鉴别，故选项错误．
    D、硬水和软水均可能为澄清的液体，用观察是否澄清的方法不能鉴别，故选项正确．
    故选：D．

    点评 本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列关于二氧化碳（CO2）的说法中正确的是（　　）
    A．含有氧分子B．其中C的化合价为+2价
    C．属于氧化物D．CO2的相对分子质量为56

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．如图是实验室制取气体是常见的实验装置，请回答相应问题．

    （1）用A装置制取氧气，所用药品的名称是氯酸钾和二氧化锰．E装置可用于收集密度比空气小（填“大”或“小”）的气体．
    （2）用F装置收集O2已收集满的现象是集气瓶口有大气泡冒出时．
    （3）装置BD相连可用于实验室制取初中某种常见的化合物气体，写出该反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．如图所示的是初中化学中的一些重要实验．请回答下列问题：
    Ⅰ．写出实验A中红磷在空气中燃烧的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；
    该实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是 （写出偏大和偏小各一种）止水夹没有夹紧（或燃烧匙伸入集气瓶的速度太慢）、红磷的量不足（或没有冷却到室温打开止水夹或装置的气密性不好）．
    Ⅱ．实验B中铁丝在氧气中燃烧时瓶底放少量水或铺一层细沙的目的是防止熔融物落下炸裂瓶底．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再伸入集满氧气的集气瓶中，火柴燃烧所起的作用是升高铁丝的温度，
    Ⅲ．实验C中在烧杯内壁涂一层澄清石灰水的目的是检验生成是否生成二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．安徽省界首市彩陶工艺于2006年申请成为我国物质文化遗产．下列关于界首彩陶的制作工艺中，发生了化学变化的工序是（　　）
    A．选取原料B．制作坯胎C．干燥定型D．施釉装烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．实验室用铜辉矿（主要成分为Cu2S，含少量Fe2O3、SiO2等杂质）制备某种碱式碳酸铜【Cua（OH）b（CO3）c•dH2O】的主要实验流程如下．
    （1）操作I和操作II中玻璃棒的作用是引流．
    （2）“浸取”步骤中发生反应（I、II），其中反应I为：2MnO2+Cu2S+□H2SO4=2MnSO4+2CuSO4+S↓+4H2O，请在□中填上合适的化学计量数为4．
    （3）“浸取”步骤中，另一反应II为Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．
    （4）滤渣I的成分为MnO2、S、SiO2等杂质．
    （5）已知部分阳离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH见下表：
    沉淀物Fe（OH）2Fe（OH）3Cu（OH）2Mn（OH）2
    开始沉淀7.52.75.28.3
    完全沉淀9.73.26.49.8
    “除铁”步骤中，控制适宜的pH范围为2.7～3.2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．生活中充满变化．下列选项中不涉及化学变化的是（　　）
    A．浓盐酸敞口放置，在空气中形成“白雾”
    B．用食醋除去水壶中的水垢
    C．二氧化碳作气体肥料
    D．高炉炼铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    19．小王同学想测定某Cu-Zn合金中铜的质量分数，取一定量合金粉末，向其中逐渐加入一定溶质质量分数的稀硫酸，所用稀硫酸与生成氢气的质量关系如图所示．请完成下列分析及计算：
    （1）Cu-Zn合金与纯铜相比，硬度更大的是Cu-Zn合金．
    （2）计算稀硫酸溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．某同学设计了一个比较溶解能力大小的实验方案，实验结果如表：
    温度（℃）使用的溶质使用的溶剂观察到的实验结果
    20碘2g酒精10g全部溶解
    20碘2g水10g部分溶解
    从上表中分析，可以得出的结论是（　　）
    A．物质溶解能力的大小与溶质的性质有关
    B．物质溶解能力的大小与溶剂的性质有关
    C．物质溶解能力的大小与温度有关
    D．物质溶解能力的大小与溶质的质量有关

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