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化学小魔术“空瓶生烟”方法如右图:A瓶中充满氯化氢气体,B 瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中产生浓浓的白烟.由此回答:
(1)若“”表示氢原子,“”表示氮原子,“”表示氯原子,上述反应过程如右下图.则该反应的化学方程式为:______;根据下图,你能得出的结论是(写一条):______.

(2)如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是:______
(3)生成物氯化铵是一种常见的化肥,它属于化肥中的______(填:氮、磷、钾)肥,此化肥不能与______物质混合使用(填“中性”或“酸性”或“碱性”).

解:(1)根据题目的叙述及图示的反应,可以确定反应物氯化氢和氨气,生成物是氯化铵,各物质的化学式前化学计量数分别是1,1,1,故化学方程式为:
NH3+HCl═NH4Cl;由图示可发现,反应前后原子的种类和数目不变,或原子是化学变化中的最小粒子,或化学变化的实质是分子破裂和原子重组等.
(2)两种气体反应生成固体,会使瓶内气体减少,气压变小,塑料瓶变瘪.
(3)氯化铵含有氮磷钾中的氮元素,为氮肥;同时它又属于铵盐,和碱性物质反应生成氨气,所以不能与碱性物质混用.
故答案为(1)NH3+HCl=NH4Cl;原子在化学变化中不会改变
(2)反应后生成固体使瓶内气压减小.
(3)氮;碱性.
分析:(1)根据题目的叙述及图示,可以确定反应物和生成物的化学式及化学计量数,从而完成化学方程式的书写.(2)由反应物与生成物状态的不同找答案.(3)注意铵盐的化学性质.
点评:根据图示书写化学方程式,要找准对应关系,根据图示的分子结构特征确定物质的化学式;另外要重视铵盐与碱性物质反应生成氨气的性质.
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科目:初中化学 来源: 题型:

小魔术“空瓶生烟”方法如右图:A瓶中充满氯化氢气体,B瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中产生浓浓的白烟.由此回答:
(1)若用“”表示氢原子,“”表示氮原子,“”表示氯原子,上述反应过程如图所示:
则该反应的化学方程式为
NH3+HCl═NH4Cl
NH3+HCl═NH4Cl

该反应的基本反应类型是
化合反应
化合反应

分析以上微观模型图,你能得到的结论是
原子在化学变化中不会改变
原子在化学变化中不会改变
.(写一条)
(2)“烟”是由固体小颗粒形成的,如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是
两种气体反应生成了固体,使瓶内压强变小
两种气体反应生成了固体,使瓶内压强变小

(3)生产物氯化铵是一种常见的化肥,它属于化肥中的
肥(填“氮”、“磷”、“钾”),此化肥不能与
碱性物质
碱性物质
混合使用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

13、在化学晚会上,小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”(如图所示),A瓶中充满氯化氢气体B瓶中充满氨气抽开毛玻璃片,瓶中充满浓浓的白烟.请你根据所学知识回答下列问题:
(1)若用“”表示氢原子,用“”表示氮原子,用“○”表示氯原子,
上述反应过程可用如图所示的图形表示.该反应的化学方程式为
NH3+HCl=NH4Cl


(2)“烟”是由固体小颗粒形成的,如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是
反应中消耗了气体,使气体减少,使瓶内气压减小

(3)生成物氯化铵是一种常见的化肥,它属于化肥中的
肥(填“氮”、“磷”、“钾”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?十堰)小魔术“空瓶生烟”方法如图:A瓶中充满氯化氢气体,B瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中产生浓浓的白烟.由此回答:
(1)若用“”表示氢原子,“”表示氮原子,“”表示氯原子,上述反应过程如图所示:
则该反应的化学方程式为
NH3+HCl═NH4Cl
NH3+HCl═NH4Cl
;该反应的基本反应类型是
化合反应
化合反应

(2)生成物氯化铵是一种常见的化肥,他属于化肥中的
(填氮或磷或钾)肥,氯化铵与熟石灰反应的实验现象为
放出具有刺激性气味的气体
放出具有刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

小魔术“空瓶生烟”方法如右图:上瓶中充满氯化氢气体,下瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中产生浓浓的白烟.发生的化学反应的微观过程可用下图表示:

(1)该反应的化学方程式为
NH3+HCl=NH4Cl
NH3+HCl=NH4Cl

(2)分析微观模拟图,你能得出的结论是
化学变化中原子不发生改变等
化学变化中原子不发生改变等
;(写一点);
(3)由该实验的结果,能得到的结论是
氯化氢分子和氨分子是不断运动的
氯化氢分子和氨分子是不断运动的

(4)“烟”是由固体小颗粒形成的,若这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会看到塑料瓶边瘪了,原因是
两气体反应生成固体,瓶内压强减小,外压大于内压,将瓶子压瘪
两气体反应生成固体,瓶内压强减小,外压大于内压,将瓶子压瘪

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

面对“十二五”新形势,昭通充分发挥区域优势、能源传热,把我市建成云南省新兴的煤炭工业基地、滇东北火电基地、云南省水电基地的基础上,使风能、核电及生物能等能源得到突破性发展.
(1)煤、石油、天然气统称为
化石
化石
燃料,属于
不可再生
不可再生
(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)煤燃烧时煤中含有的氮的化合物会转化为NO2等.燃煤脱硫、脱硝对改善环境的作用是
减少酸雨
减少酸雨

(3)工业开采煤矿时,矿井常易发生瓦斯爆炸,是因为矿井中含有较多
CH4
CH4
(写化学式)气体遇明火时所致,写出发生反应的化学方程式
CH4 +2O2
 点燃 
.
 
CO2 +2H2O
CH4 +2O2
 点燃 
.
 
CO2 +2H2O
.开采煤矿时为防止瓦斯爆炸,你提出的一点建议是
通风并严禁烟火
通风并严禁烟火

(4)由于我省大力发展煤制甲醇等产业,所以率先在全国使用甲醇汽油,使用甲醇汽油的意义是
减少环境污染
减少环境污染

(5)元素周期律是学习和研究化学的重要工具.下表是元素周期表的部分信息:
1H
2He
3Li
4Be
5B
6C
7N
8O
9F
10Ne
llNa
12Mg
13A1
14Si
15P
16S
17C1
18Ar
19K
20Ca
认真分析信息,回答:
①地壳中含量最多的非金属元素的符号是
O
O

表示的是
氯离子
氯离子
(填粒子的名称).
③由6、8、20号元素组成化合物的化学式
CaCO3
CaCO3

④从元素周期表上我们可以得到许多信息,如元素硅,它的核电荷数是14.由此你还可以得到或推理硅元素的哪些信息?
硅原子的质子数是14,或硅原子核外有14个电子等
硅原子的质子数是14,或硅原子核外有14个电子等
(写出一点).
(6)在化学晚会上,小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”(如图所示),A瓶中充满氯化氢气体,B瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中充满浓浓的白烟.请你根据所学知识回答下列问题:
①若用“”表示氢原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反应过程可用图1表示:

该反应的化学方程式为
NH3+HCl═NH4Cl
NH3+HCl═NH4Cl

分析以上微观模拟图,你能得出的结论是
在化学变化中,分子可分,原子不可分
在化学变化中,分子可分,原子不可分
(写一条);
②如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是
由于反应物为气体,生成物为固体,使得瓶内气体体积减小,压强变小
由于反应物为气体,生成物为固体,使得瓶内气体体积减小,压强变小

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