【题目】请用相关化学知识回答下列问题。
(1) 如图是某保健品标签的部分内容,根据内容回答下列问题:
该保健品中“钙、镁、锌、锰”等是指 _____ (填“原子”、 “分子“或“元素”)。儿童每日要摄取足够的钙,才能有效预防_____(填序号)。
A 贫血症
B 佝偻病
C 甲状腺肿大
D 夜盲症
(2) 2020年春节,我国武汉出现了新型冠状病毒肺炎,为了防止病毒传染,要求我们到人流密集的地方戴口罩。下图是医务人员高级别口罩“N95”医用口罩,它是口罩中的代表,对于微颗粒、病毒、细菌______ (填 “过滤”或“吸附”)效率大于95%,可以预防新型冠状病毒肺炎。
(3)去年澳大利亚发生特大森林火灾,下列关于森林灭火的方法,说法错误的是_____。
A 清除可燃物,开辟防火带 B 降低可燃物的着火点来灭火
C 用水来灭火 D 用沙土灭火
(4)下列净化水的过程中,说法正确的是______(填字母)。
A 活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质 B 加肥皂水可以使硬水转化为软水
C 过滤的目的是降低水的硬度 D 净水方法中,净化程度最高的是蒸馏
(5)我国首次成功着陆月球背面的“嫦娥四号”探测器使用了多种材料。
①探测器上的五星红旗含有一种聚酰亚胺的有机高分子材料。该材料属于______(“金属”或“合成”)材料。
②探测器广泛使用了Al、Fe、 Cu等金属,利用它们完成如下实验:
A.将未打磨的铝片放入FeSO4溶液中,没有明显现象
B.将打磨过的铝片放入FeSO4溶液中,铝片表面有明显变化
实验A中无现象是因为铝片表面有一层致密的______(填化学式) 薄膜。实验B中发生反应的化学方程式为_____。
【答案】元素 B 过滤 B AD 合成 Al2O3 2A1+3FeSO4=Al2(SO4)3+3Fe
【解析】
(1)“钙、镁、锌、锰”等是指元素。儿童每日要摄取足够的钙,能有效预防佝偻病,故填:元素;B。
(2)口罩能过滤微颗粒、病毒、细菌,故填:过滤。
(3)A 、清除可燃物,开辟防火带 ,正确。
B 、不能降低可燃物的着火点来灭火,能降低可燃物温度,不能降低着火点,B错。
C、用水来灭火 ,降低可燃物温度到着火点以下,正确。
D、用沙土灭火,沙土可隔绝氧气进而灭火,正确。
故选:B。
(4)A 、活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质,A正确。
B、加肥皂水可以鉴别硬水和软水,煮沸可以使硬水转化为软水,B错误。
C、过滤的目的是去除难溶性杂质,C错误。
D、净水方法中,净化程度最高的是蒸馏,D正确。
故选:AD。
(5)①机高分子材料属于合成材料,故填:合成。
②铝和硫酸亚铁生成硫酸铝和铁,化学方程式为2A1+3FeSO4=Al2(SO4)3+3Fe,未打磨的铝因为表面有一层致密的氧化膜Al2O3阻止铝和硫酸亚铁的反应,故刚开始没有现象,故填:Al2O3;2A1+3FeSO4=Al2(SO4)3+3Fe。
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【题目】有以下常用装置。
(1)用A装置制取氧气的化学反应方程式是_____
(2)若要用过氧化氢溶液制取并收集平稳干燥的氧气流,请写出正确装置的导管连接顺序___(填导管口的序号)。
(3)请写出一个用C装置制取氧化物气体的化学方程式:___
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言。请你用适当化学用语填空。
(1)保持水化学性质的最小粒子____________;
(2)2个硫酸根离子 _______;
(3)标出氧化镁中镁元素的化合价__________;
(4)2个亚铁离子____________
(5)氖气___; 两个氢氧根离子_______;氯化钠中的阴离子______;4个二氧化硫分子 ____
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明是个爱学习的学生,学了化学后他梳理了以下知识:
①加热煮沸可以降低开水的硬度;
②某粒子的结构示意图为,该粒子一定是氖原子;
③为探究碳酸氢铵的热稳定性,将它进行点燃实验;
④进入溶洞先要做灯火试验,因为二氧化碳具有毒性;
⑤为观察金属镁的颜色,用砂纸打磨镁条;
⑥滴瓶上的滴管使用过后不需清洗,直接放回原瓶。
其中正确的是( )
A.①③⑤⑥B.②③④⑤C.①⑤⑥D.①④⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有Mg、C、O2、CO2、Cu(OH)2、H2SO4、Na2CO3、Ca(OH)2 8种物质,选用这8种物质作反应物,按下列要求写出有关的化学反应方程式.
(1)吸热的化合反应:__;
(2)放热的置换反应:__;
(3)需要加热的分解反应:__;
(4)有碱生成的复分解反应:__.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
(1)在温度为_____℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等;
(2)甲、乙两物质中,通过升温的方法能将接近饱和的溶液变为饱和溶液的是_____;
(3)t2℃时,将8g甲物质投入到10g水中,充分溶解后得到甲溶液的溶质质量分数为_____;
(4)用一定的方法将乙的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是_____。
A溶剂的质量可能不变 B溶质质量分数一定变大
C溶液的质量一定不变 D溶质的质量一定变大
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【题目】研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行研究,以下是他们探究的主要过程:
(假设)H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关
(实验方案)常温下,在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需要的时间.
(进行实验)如图是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器名称是:_____,此实验中B处宜采用的气体收集方法是:_____.
(实验记录)
实验编号 | 1 | 2 |
反应物 | 6% H2O2 | 6% H2O2 |
催化剂 | 1g红砖粉 | 1g MnO2 |
时间 | 152s | 35s |
(结论)该探究过程得出的结论是_____.
(反思)H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或红砖粉后反应明显加快,若要证明MnO2或红砖粉是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的_____和_____是否改变.
H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究.(只要求提出假设和实验方案)
(假设)_____.
(实验方案)_____.
你若还能提出新的合理的假设和实验方案。
(假设)_____.
(实验方案)_____.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应,甲、乙、丙、丁分别为Mg、BaCl2、Na2CO3、HCl中的一种。
(1)写出乙和丙的化学式:乙_________,丙__________。
(2)写出下列化学方程式:
甲和乙:________________________________
丙和丁:_________________________________
(3)图中反应①属于基本反应类型中的_________反应,又称为_________反应。
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