【题目】“五水共治”指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,绍兴市近几年在水污染治理方面取得了显著成效,全市工业废水排污达标率100%,生活用水也得到了很好的治理.
(1)人畜的代谢废物是生活中的重要组成部分,如图是人体内肾单位的工作模型,最终排出人体外尿液的成分与图中(选填序号)内的液体一致.
(2)尿液在马桶内若不及时冲洗,会形成污垢,人们常用“洁厕灵”清除,为了证明“洁厕灵”呈酸性,小明设计了以下实验方案:
证明 | 实验方案 |
酸性 | 方案一:取少量稀释液,加入金属锌 |
方案二:取少量稀释液,加入氢氧化钠溶液 | |
方案三:取少量稀释液,加入碳酸钠溶液 |
① 小明设计的实验方案可行的是;
②下列对生活污水的处理,你认为合理的是(选填序号).
A.洗脸水、厨房用水等可以用来冲洗马桶
B.用“洁厕灵”清洗洁具后的冲刷液不能用来直接灌溉农田
C.全面规划,合理布局,进行区域性综合治理.
【答案】
(1)④
(2)方案一和方案三;ABC
【解析】解:(1)尿液和血浆相比,不含有蛋白质和葡萄糖,尿液中含有的尿素含量是最高的.在④肾小管中形成尿液.(2)①方案一:酸与金属锌反应,生成气体,有气泡冒出,方法合理; 方案二:酸与氢氧化钠溶液反应,生成盐和水,反应的现象不明显,不适合证明“洁厕灵”呈酸性;
方案三:酸与碳酸钠溶液反应,生成气体二氧化碳,有明显的现象,方法合理.②A.洗脸水、厨房用水等可以用来冲洗马桶,能够节约用水,合理;
B.“洁厕灵”中含有酸性物质,清洗洁具后的冲刷液不能用来直接灌溉农田,是正确的;
C.全面规划,合理布局,进行区域性综合治理,可节约用水,合理.
故选:ABC.
(1)尿液在肾小管内形成;(2)①根据反应是否有明显的现象分析;②从节约用水、合理用水的角度分析.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对化学基本观念的认识错误的是
A. 微粒观:干冰由分子构成 B. 能量观:氢气燃烧放出热量
C. 分类观:矿泉水属于纯净物 D. 转化观:氢气和水可相互转化
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某钾肥溶液的阴离子为NO3﹣、Cl﹣、SO42﹣、CO32﹣、SO42﹣中的一种或几种,现进行实验分析结果如下:
由此判断,此钾肥中一定含有 , 可能含有 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示的装置有洗涤、收集和储存气体等多种用途(视实验需要,瓶中可装入不同物质).下列四个实验中均要使用上述装置,则气体或水入口为y的是( )
A.排空气法收集二氧化碳
B.瓶中装有适量的NaOH溶液,除去氢气中少量的二氧化碳气体
C.瓶中装有氧气,将水从导气管通入以取用瓶内储存的气体
D.瓶中装满水,用排水集气法收集氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】最近科学家发现了一种化学式为 N5 的分子,开辟了世界能源的新领域,它可能成为未来发射火箭的一种新型燃料。下列关于 N5 的说法中正确的是( )
A. N5 是一种化合物 B. N5 分子是由氮元素组成的
C. N5 中氮元素显 0 价 D. N5 这种物质是由 5 个氮原子构成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源。下列关于水的说法不正确的是( )
A. 水从液态变成气态时,分子间空隙变大
B. 电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成
C. 活性炭具有吸附性,可用于除去水中的异味
D. 长期饮用蒸馏水不利于人体的健康
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氧气和二氧化碳在性质上的相似之处是 ( )
①都易溶于水
②都可以灭火
③通常情况下密度都比空气大
④都能与石灰水反应
⑤都是无色气体
⑥都有三态变化.
A. ③⑤⑥
B. ①⑤⑥
C. ②③⑤
D. ③④⑤⑥
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