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    10．如表是部分食品的pH，有关说法错误的是（　　）
     食物 苹果汁 葡萄汁 牛奶 鸡蛋清
     pH 2.9～3.3 3.5～4.5 6.3～6.67.6～8.0
    A．牛奶和鸡蛋清显碱性B．苹果汁和葡萄汁显酸性
    C．苹果汁比葡萄汁的酸性强D．胃酸过多的人应该少喝苹果汁

    分析 根据当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；当溶液的pH小于7时，呈酸性．当溶液的pH小于7时，随着pH的减小酸性增强解答．

    解答 解：A、牛奶的pH小于7，显酸性，鸡蛋清的pH大于7，显碱性，故说法错误；
    B、苹果汁、葡萄汁的pH都小于7，都显酸性，故说法正确；
    C、苹果汁、葡萄汁的pH都小于7，都显酸性，但苹果汁的pH更小，酸性更强，故说法正确；
    D、因为苹果汁、葡萄汁的pH都小于7，都显酸性，所以胃酸过多的人应少饮葡萄汁和苹果汁，故说法正确．
    故选A．

    点评 解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系，然后再根据具体物质的水溶液的酸碱性进行分析、判断，从而得出正确的结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列说法中，错误的是（　　）
    A．焦炭、一氧化碳都可作还原剂冶炼金属
    B．羊毛、蚕丝灼烧时都有烧焦羽毛气味
    C．氢氧化镁、小苏打都可作药物治疗胃酸过多．
    D．氧化钙、氢氧化钠都可作食品包装袋中的干燥剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．某兴趣小组在实验室发现了标本，查阅资料知其主要成分是Cu2（OH）2CO3．他们以Cu2（OH）2CO3为原料制取铜，其工艺流程如图所示．

    （1）过滤操作中用到的铁制仪器为铁架台．
    （2）无色气体A的化学式是CO2，大气中该气体含量不断上升，会导致温室效应增强，全球气候变暖．
    （3）写出蓝色溶液B与铁粉发生反应的化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
    （4）试剂E可选用稀硫酸溶液．
    （5）Cu2（OH）2CO3与稀硫酸发生化学方程式为Cu2（OH）2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．请结合如图所示实验装置，回答下列问题．

    （1）写出有标号的仪器名称：①酒精灯，②分液漏斗．
    （2）用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是A（选填序号），反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）若B装置中固体为二氧化锰，加入过氧化氢溶液试剂可制氧气，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．若用D装置收集干燥的氧气，气体应从b端通入（选填“a”或“b”）．
    （4）实验室可用B或C装置制CO2，C相对于B装置的优点有可以控制反应的开始和停止．
    （5）若用E装置收集CO2，油层的作用是防止二氧化碳溶于水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．阳春三月，康康到郑州西郊满水北调水渠和生态廊道附近踏青，他站在凯旋路桥，看到一渠清水向西北方向缓缓流去，从桥旁的水闸向西流湖正在注入清澈的丹江水，两岸的铁丝网护栏整齐壮观，附近怒放的海棠、盛开的紫荆…鸟语花香，美不胜收．
    请根据上述情景回答下列问题
    （1）能够闻到海棠花香，请从微粒角度说明分子有什么性质？
    （2）在自来水的净化过程中，我们常用过滤方法除去水中不溶的杂质，用活性炭可除去色素和异味，生活中采用煮沸方法可降低水的硬度
    （3）从保护水资源的角度分析：渠的两岸种植草坪和树木的原因是防止水土流失，保护水源．
    （4）康康取少量西流湖的水带回实验室，他利用pH试纸测得水样的pH=8，水样呈碱性，请写出操作的方法用玻璃棒蘸取水样，滴在pH试纸上，再与标准比色卡对比．
    （5）康康用净化后的水稀释浓硫酸，稀释后溶液的溶质质量分数为10%，取98g该稀盐酸与足量的碳酸氢钠反应，参加反应的碳酸氢钠的质量是多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用，回答下面有关水的问题．
    （1）如图1是电解水的实验装置图，B为电源的正极，甲管内收集到的气体是氢气．
    （2）净水器中有活性炭，活性炭起到吸附的作用．
    （3）ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒，制取ClO2的反应过程示意图如图2：


    ClO2中氯元素的化合价为+4，通过上述围观示意图可得出的一个结论是：分子种类发生了变化．
    （4）请说出生活中一种节约用水的方法一水多用等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．在生产生活中，有很多利用化学反应提供能量的事例．下列过程不是通过化变化获得能量的是（　　）
    A．煤气燃烧B．风力发电C．炸药爆破拆迁D．火箭点火升空

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    19．A-F是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示．已知A、B组成相同，E是天然气的主要成分．
    （1）A的化学式为H2O2．
    （2）D的一种用途作燃料．
    （3）反应②的基本类型为分解反应．
    （4）反应④的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．同学们通过以下在溶液中进行的实验，探究复分解反应发生的条件（Ba2+有毒）：
    ①H2SO4+Ba（NO3）2
    ②H2SO4+NaOH　　　　　　　
    ③H2SO4+Na2CO3
    ④Ba（NO3）2+NaOH　　　　　　　　　　
    ⑤Ba（NO3）2+Na2CO3
    ⑥NaOH+Na2CO3
    （1）以上实验中，物质间能够发生反应，但看不到明显现象的是②；
    （2）同学们将实验后的所有物质倒入同一烧杯中，后续实验及现象如表：

    综合分析可知，无色滤液a中一定含有的溶质包括NaNO3、NaOH；
    （3）下列有关利用无色滤液a和白色沉淀b的设想中，合理的是AC．
    A．鉴别HCl溶液和NaOH溶液：取样，滴加滤液c
    B．制NaNO3溶液：向无色滤液a中加入适量的稀HNO3
    C．除去Ba（NO3）2溶液中的HNO3：向其中加入过量的白色沉淀b．

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