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(2013?福建)实验室制氧气的方法可以是:

方法一:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑          
方法二:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
(1)这两种方法涉及到的化学反应基本类型都是
分解
分解
反应.
(2)用方法二制取一瓶氧气,可选择下列装置中的
AE或AF
AE或AF
(选填字母).
分析:(1)根据化学方程式提供的反应物和生成物的种类和多少来分析反应类型;
(2)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置;根据氧气的密度和溶解性选择收集方法,然后进行组合.
解答:解:(1)这两种方法制取氧气的原理都是一种物质反应生成多种物质,则属于分解反应;
(2)方法二用高锰酸钾制氧气时发生装置的特点属于固体加热型的A装置;
因为氧气不易溶于水且密度大于空气,所以既可以用排水法收集,也可以用向上排空气法收集,故用方法二制取一瓶氧气的组合是A、E(或A、F);
故答案为:(1)分解    (2)A、E(或A、F).
点评:本题考查了根据制取氧气的两个反应原理进行判断反应的基本类型及发生装置和收集方法的选择,难度不大,关键是熟练掌握四大基本反应类型的特征及发生装置和收集装置选择的依据.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?福建)下列用途与物质的性质不对应的一项是(  )
选项 A B C D
物质的性质 氮气较不活泼 铜有导电性 汽油易挥发 稀硫酸能与氧化铁反应
用途 食品防腐 做导线 作燃料 除铁锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?福建)某兴趣小组用NaCl溶液、NaOH溶液和稀H2SO4三种试剂,将含有Cu2+、Ba2+、Ag+和NO3-混合液中的三种阳离子逐一除去.步骤如下(所加试剂均过量):
步骤一:混合液中加入试剂A,过滤得到沉淀1和滤液1;
步骤::滤液1中加入试剂B,过滤得到沉淀2和滤液2;
步骤三:滤液2中加入试剂C,过滤得到沉淀3和滤液3.
(1)同学们确认试剂A是NaCl溶液,写出步骤一中反应的化学方程式:
NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓
NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓

(2)三种沉淀中,能溶于稀盐酸的是
氢氧化铜或Cu(OH)2
氢氧化铜或Cu(OH)2
(填物质名称或化学式).
(3)滤液3中,除NaNO3外还含有的盐是
NaCl、Na2SO4
NaCl、Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?恩施州)实验室配置质量分数为10%的NaCl溶液.如图1是某同学的实验操作过程:

(1)用图1中的序号表示配置溶液的正确操作顺序是
②③①⑤④
②③①⑤④
,a的名称是
玻璃棒
玻璃棒

(2)若③中游标卡尺读数为1.2,则他称取NaCl的质量是
5.8
5.8
g.
(3)该同学需要用水的体积是
52.2
52.2
mL.(水的密度为1.0g/mL)
(4)他按图2量取水的体积,若其他操作步骤均无误差,则其所配溶液溶质质量分数
小于
小于
(填“大于”“等于”或“小于”)10%.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?宁德)实验室选用如图所示装置制取气体,根据要求回答下列问题.
(1)指出图中标号仪器的名称①
试管
试管
集气瓶
集气瓶

(2)用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;用排水法收集时发现水槽中的水变成紫红色,其原因是
导管口没有塞一团棉花
导管口没有塞一团棉花

(3)装置B可用于实验室制取多种气体,能用此装置制取的气体是
二氧化碳等
二氧化碳等
(任写一种),该反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(4)实验室制取某气体时,既可用C也可用E装置收集.由此推测该气体所具有的物理性质是
bc
bc
(填序号).
a.该气体的密度大于空气
b.该气体难溶于水
c.该气体的密度小于空气.

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