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    欲除去CO2中混有的少量CO气体，可采用的方法是

    A．将混合气体点燃               B．将混合气体通过澄清的石灰水

    C．将混合气体通过灼热的CuO      D．将混合气体通过灼热的炭层


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    物质的组成和结构决定性质，性质决定用途。下列叙述正确的是(  )

    A．洗洁精含有乳化剂，可以除去油污

    B．尿素、HNO3、NH4HCO3中都含氮元素，可用作氮肥

    C．煤、石油、天然气都有可燃性，可大量用作燃料

    D．生铁坚硬，可以作医疗手术器械

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有10 g A和足量的B混合加热，A与B发生化学反应，10 g A完全反应后生成8 g C和4 g D，则参加反应的A与B的质量比是(  )

    A．5∶1  B．4∶1  C．2∶1  D．1∶1

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    地球上可利用的淡水不到总水量的1%，我们应爱护水资源。下列有关水的说法正确的是(  )

    A．海水都是混合物，淡水都是纯净物

    B．通过水的电解实验可以得到“水是由氢气和氧气组成”的结论

    C．爱护水资源主要应从节约用水和防治水体污染两方面采取措施

    D．硬水是含有可溶性钙、镁化合物的水，软水是不含可溶性钙、镁化合物的水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    (1)云南连续三年干旱，图中土地龟裂，孩子盼水的情景与我们生活中浪费水的现象形成了极大的反差，请你举一例生活中浪费水的现象_洗手、洗脸、刷牙时使用长流水(合理答案均可)_。

    (2)生活中的饮用水必须达到某些指标：

    ①病理学指标，其中对铬、铅等重金属离子含量有严格的限制；

    ②感官指标，自来水厂在净化水时，常加入活性炭以清除水中异色、异味，其净化原理是利用活性炭的_ _作用；

    ③水的硬度是一项重要的化学指标。生活中区分硬水和软水最简便的方法是_。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列化学变化中吸收热量的是      【   】

    A．高温下碳和二氧化碳反应           B．稀盐酸与氢氧化钠反应

    C．镁与稀盐酸反应               D．一氧化碳燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    运用所学的化学知识回答：用一种溶液就可将NaCl、HCl、NaOH三种溶液一次性鉴别出来，该溶液是         。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现将10g铜锌（Cu﹣Zn）合金放入到一定质量的稀硫酸中恰好完全反应，过滤得到100g溶质质量分数为16.1%的溶液．据此请完成下列问题：

    （1）生产氢气　　　g；

    （2）稀硫酸中H2SO4的质量是　g；

    （3）合金中铜的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    物质X是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为x+3 O22CO2+3H2O

      ，则X的化学式为（　　）

    A．C2H4

    B．CH3OH

    C．C2H5OH

    D．C2H6

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