下列物质间的转化.不能一步实现的是( )A. CO→H2CO3 B. CO2→CaCO3 C. HgO→O2 D. CuO →Cu 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列物质间的转化，不能一步实现的是（　　）

A. CO→H2CO3 B. CO2→CaCO3 C. HgO→O2 D. CuO →Cu

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科目：初中化学 来源：内蒙古自治区乌拉特前旗大佘太学校2019届九年级上学期期末测试化学试卷 题型：填空题

能源与环境已成为人们日益关注的问题。

(1)目前人们利用最多的能源是煤、_____和天然气等化石燃料。

(2)充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如下图所示，根据图示分析，下列说法正确的是（_______）(多选)

A．煤燃烧产生的气体更易导致酸雨

B．该天然气中不含硫元素

C．煤燃烧对环境影响较小

D．煤和天然气的燃烧都有温室气体产生

(3)人们正在利用和开发其他能源，如太阳能、______、______等。

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科目：初中化学 来源：四川省成都市金牛区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：简答题

碳单质和化合物的种类时所有元素中最多的。据美国《science》期刊报道，近几年又陆续发现了C540、C3O2、C4O3、C5O2等含碳元素的物质。请回答下列问题：

（1）上述物质中，属于氧化物的有_______种。

（2）空气中二氧化碳含量的不断上升，会导致___________的加剧。

（3）如果要将110g CO2完全吸收，理论上会消耗多少克氢氧化钙_______？

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科目：初中化学 来源：江苏省无锡市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型：综合题

在浓硫酸催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成水和气体．某化学课外兴趣小组对所得气体成分进行了探究．

（1）下列可用作草酸分解制取气体的装置是_____________（填字母编号）

（提出问题）如何通过实验确定气体成分．

（猜想）

猜想1	猜想2	猜想3
只有CO	只有______	CO、CO2都有

（设计）基于猜想3，兴趣小组同学设计了如图装置：

（信息提供）

①氢氧化钠溶液能很好的吸收二氧化碳。

②浓硫酸是实验室里一种常用的干燥剂，能干燥某些气体。

（探究）

（1）实验过程中观察到装置_________（填字母）中澄清石灰水变浑浊，证明有CO2气体。其反应方程式为 ________。

（2）实验过程中除了观察E装置中黑色粉末变成红色外，还应该观察到；_____，证明有CO气体。

（结论）通过探究证明：猜想3成立．草酸分解化学方程式是__________。

（讨论）

（1）C装置作用是 ________， D装置作用是____________

（2）装置末端酒精灯的作用是______________

（提升）

若反应结束后，F处的澄清石灰水质量增加了8.8克，则参加反应的氧化铜的质量是多少________？若F处吸收的CO2先通过下列变化：CO2→CO→CO2（每步反应都进行完全），再将得到的CO2通入足量的澄清石灰水，理论上会生成_______g沉淀。

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A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目：初中化学 来源：江苏省无锡市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型：单选题

下列变化属于化学变化的是（　　）

A. 冰雪融化 B. 石蜡熔化 C. 粮食酿酒 D. 玻璃破碎

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科目：初中化学 来源：江苏省沛县2018届九年级下学期中考三模化学试卷 题型：单选题

取三段表面均打磨过的铝片，做如下实验：

实验一：把第一片铝片放入稀硫酸中，看到立刻产生大量气泡.

实验二：把第二片铝片放入硫酸铜溶液中，看到表面产生红色固体

实验三：把第三片铝片放入浓硫酸中，没看到明显现象

实验四：把实验三的铝片取出放入硫酸铜溶液中，没看到明显现象。