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随着工业的发展,空气逐渐被污染.在下列五种物质中,造成空气污染,对人类有很大危害的物质是(  )
①汽车排气形成的烟雾  ②石油化工厂排出的废气  ③天然水蒸发形成的水蒸气
④植物进行光合作用放出的气体  ⑤煤燃烧产生的烟.
分析:根据空气污染的途径来分析本题,明确空气污染物通常包括:粉尘和有害气体,据此分析解答.
解答:解:空气的污染途径是工厂废气的任意排放,大量燃烧化石燃料,汽车尾气的排放,可总结为:有害气体和烟尘,主要的有害气体有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫,这些气体主要来自于矿物燃料的燃烧和工厂的废气;
①汽车排气形成的烟雾中含有一氧化碳、一氧化氮等有害气体;
②石油化工厂排出的废气中可能含有一氧化氮等有害气体;
③天然水蒸发形成的水蒸气,不会造成水体污染;
④植物进行光合作用放出的气体,不会造成水体污染;
⑤煤燃烧产生的烟中含有一氧化碳,二氧化硫,氮的氧化物等空气污染物.
故选B.
点评:熟记空气污染的途径,才能知道如何防止空气污染,从身边的小事做起,为净化我们赖以生存的空气而出力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

随着工业的发展,空气逐渐被污染.在下列五种物质中:
①化工厂排放的废气 
②汽车排放的烟雾 
③植物光合作用放出的气体
④煤和石油燃烧排放的烟气 
⑤建筑工地不文明施工扬起的灰尘.
会造成空气污染的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

随着工业的发展,空气污染导致的环境问题也日趋严重.同学们在研究酸雨的危害时,进行如下探究:
[提出问题]酸雨能腐蚀自然界中的哪些物质呢?

[探究实验]
实验1:如图1,小香同学做了硫在氧气中燃烧,观察到的现象是(1)
剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热,生成有刺激性气味的气体
剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热,生成有刺激性气味的气体
,实验中出现的错误是(2)
集气瓶口没有加盖玻璃片
集气瓶口没有加盖玻璃片

若按正确操作,反应后再向瓶中倒入少量蒸馏水,振荡,使二氧化碳(SO2)与水反应生成亚硫酸(H2SO3),一段时间后,亚硫酸与氧气反应生成硫酸,请写出有关化学方程式:(3)
SO2+H2O=H2SO3
SO2+H2O=H2SO3
、2H2SO3═2H2SO4.由此,同学们制得了硫酸型酸雨.实验2:小坊同学将所得硫酸型酸雨溶液分成三等分,分别加入到如图2三个烧杯中,一段时间后观察到如下现象:
A中:树叶变黄;B中:(4)
固体表面有许多气泡
固体表面有许多气泡

C中:固体表面有少量气泡产生.
[反思与交流]酸雨不仅能腐蚀大理石雕像(如图3),还能腐蚀(5)
森林树木
森林树木

有同学提出制取CO2时,不能用大理石和稀硫酸反应,为什么硫酸型酸雨能腐蚀大理石雕像呢?你认为原因是:
(6)
雨水把生成的硫酸钙冲刷掉,使硫酸继续和大理石反应
雨水把生成的硫酸钙冲刷掉,使硫酸继续和大理石反应

[拓展与应用]怎样防止酸雨产生,请你提出一点建议:
减少化石燃料的燃烧
减少化石燃料的燃烧

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

随着工业的发展,空气污染导致的环境问题也日趋严重.同学们在研究酸雨的危害时,进行如下探究:
[提出问题]酸雨能腐蚀自然界中的哪些物质呢?

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[探究实验]
实验1:如图1,小香同学做了硫在氧气中燃烧,观察到的现象是(1)______,实验中出现的错误是(2)______.
若按正确操作,反应后再向瓶中倒入少量蒸馏水,振荡,使二氧化碳(SO2)与水反应生成亚硫酸(H2SO3),一段时间后,亚硫酸与氧气反应生成硫酸,请写出有关化学方程式:(3)______、2H2SO3═2H2SO4.由此,同学们制得了硫酸型酸雨.实验2:小坊同学将所得硫酸型酸雨溶液分成三等分,分别加入到如图2三个烧杯中,一段时间后观察到如下现象:
A中:树叶变黄;B中:(4)______;
C中:固体表面有少量气泡产生.
[反思与交流]酸雨不仅能腐蚀大理石雕像(如图3),还能腐蚀(5)______.
有同学提出制取CO2时,不能用大理石和稀硫酸反应,为什么硫酸型酸雨能腐蚀大理石雕像呢?你认为原因是:
(6)______.
[拓展与应用]怎样防止酸雨产生,请你提出一点建议:______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

随着工业的发展,空气逐渐被污染.在下列五种物质中:
①化工厂排放的废气 
②汽车排放的烟雾 
③植物光合作用放出的气体
④煤和石油燃烧排放的烟气 
⑤建筑工地不文明施工扬起的灰尘.
会造成空气污染的是(  )
A.①②④⑤B.②③④C.①②③④⑤D.①②④

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