自然界中的下列现象,主要发生物理变化的是( )
A. 冰雪融化 B. 钢铁生锈 C. 森林起火 D. 食物腐败
科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组的同学在整理学校实验时,发现了一瓶标签中化学式已破损(如图所示)但未变质的无色溶液,他们对这瓶无色溶液产生了兴趣.经过询问实验老师得知,这瓶无色溶液的溶质应该是碳酸钠、氯化钠、硫酸钠、氢氧化钠中的一种.请你与他们一起对这瓶溶液的溶质成分进行探究.
【提出问题】这瓶无色溶液溶质成分是什么?
【提出假设】①碳酸钠(Na2CO3)②硫酸钠(Na2SO4)③氯化钠(NaCl)④氢氧化钠(NaOH)
【查阅资料】硫酸钠、氯化钠的溶液呈中性,碳酸钠、氢氧化钠的溶液呈碱性.
【讨论交流】为了确定该瓶溶液溶质的成分,首先他们根据标签上物质元素组成的特点,认为该瓶溶液不可能是 -------- 溶液和 ---------- 溶液.
【实验探究】
实验操作 | 实验现象 |
取少量样品溶液于试管中,滴加稀盐酸 | 产生大理气泡 |
【实验结论】通过对上述实验现象的分析,你认为假设 ----------- (填序号)成立.写出该实验操作中化学反应的方程式: ----------------- .
【反思拓展】通过上述【讨论交流后】后,排除了四种假设物质中的两种.请你根据查阅资料所获取的知识,再举一例判定两种假设物质的实验方法------------- .
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学概念之间具有并列、包含、交叉等关系,如图表示概念m和n之间的包含关系,下表选项中,所列概念之间的关系符合图中所示包含关系的是( )
选项 | A | B | C | D |
m | 氧化物 | 纯净物 | 酸 | 化合反应 |
n | 化合物 | 单质 | 碱 | 氧化反应 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列归纳和推理,你认为不合理的是( )
A. 冰和干冰,组成元素不同﹣物质分类相同
B. 纯碱和烧碱,组成元素不同﹣物质分类相同
C. 金刚石和石墨,组成元素相同,原子排列不同﹣物理性质不同
D. 一氧化碳和二氧化碳,组成元素相同,分子结构不同﹣化学性质不同
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图如示,若将稀H2SO4比作初三学生在“应急演练”中,要从楼顶入口处由上至下疏散到出口处,各层都有三道门(空白处为通道),稀硫酸要在每层中至少打开一道门(即能与稀硫酸反应的物质)才能到达出口处,请根据图示回答以下问题.
(1)若按“距离最短”的原则疏散,则其疏散路线由上至下依次为(填化学式)进口→ →出口.若按“速度最快”(化学反应速度最快)的原则疏散,则应将上述疏散路线中第五层改为(填化学式) ,所有楼层中能与稀硫酸反应的物质共有 种.
(2)写出疏散路线上经过第三层时的物质与二氧化碳发生反应的化学反应方程式: .若将稀硫酸改为稀盐酸则无法通过第 层.
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法错误的是( )
A. 原子失去电子形成带正电的阳离子;钠原子和钠离子具有相同的质子数
B. 洗洁精能洗去油污是因为它能溶解油脂;在水中加入蔗糖能增强溶液的导电性
C. 光合作用可以将无机物转化为有机物;干电池可以将化学能转化为电能
D. 有发热、发光现象的不一定是燃烧;酸碱中和后溶液不一定呈中性
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科目:初中化学 来源: 题型:
在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是
物质 | M | N | Q | P |
反应前质量 (g) | X | 26 | 2 | 12 |
反应后质量 (g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
A.该变化的基本反应类型是分解反应 B.反应前物质M的质量为13 g
C.反应中N、P的质量比为4: 5 D.物质Q可能是该反应的催化剂
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