分析 (1)硬水是指含有较多钙镁离子的水,软水是指不含或含有较少钙镁离子的水.区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏;
(2)根据灼烧时的不同现象区别;
(3)化学反应前后原子的种类和原子的个数不变,据此解答;
(4)铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果.
解答 解:(1)区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏;故答案为:肥皂水;煮沸;
(2)腈纶属于合成材料而羊毛属于天然纤维燃烧时现象的不同,燃烧时出现刺激性气味的是腈纶,有焦羽毛味出现的是羊毛;故填:灼烧,闻气味;
(3)2PbSO4+2H2O $\frac{\underline{\;充电\;}}{\;}$Pb+2H2SO4+x,反应前含有2个Pb原子,2个S原子,10个O原子,4个H原子,反应后有1个Pb原子,4个H原子,8个O原子,2个S原子,故X中含有1个Pb原子和2个O原子,其化学式为PbO2,故填:PbO2;
(4)钢铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气、水共同作用的结果,故填:氧气和水蒸气.
点评 本题考查了化学与生活的知识以及质量守恒定律的应用,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl=2FeCl2+3H2O | |
B. | 铁与盐酸反应:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ | |
C. | 制取少量硫酸镁:MgCl2+Na2SO4=MgSO4+2NaCl | |
D. | 吸收二氧化硫气体:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 打开浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口会出现白雾 | |
B. | 生锈的铁钉放入无色稀硫酸中溶液变黄色 | |
C. | 一氧化碳通过灼热的氧化铁,固体由红色变为黑色 | |
D. | 水通电时正极产生的气体燃烧发出淡蓝色火焰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶液的特点是均一稳定,无色透明 | |
B. | 继续往溶液中增加溶质,溶质还能溶解,说明原溶液已经饱和 | |
C. | 饱和溶液一定是非常浓的溶液,不饱和溶液一定是非常稀的溶液 | |
D. | 溶液加水稀释前后溶质的质量不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蔗糖 | B. | 硝酸铵固体 | C. | 食盐 | D. | 氢氧化钠固体 |
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