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素有“铜都”之称的安徽铜陵有许多黄铜矿(主要成分为CuFeS2)。黄铜矿经初步处理后,所得溶液甲中含有Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4.某同学通过废铁屑与溶液甲反应,制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜。主要步骤如下图所示

(1)Fe2(SO4)3与铁反应的化学方程式如下,请配平:xFe2(SO4)3+yFe=zFeSO4,其中x、y、z为化学计量数,z的值为_____。

(2)步骤I中,生成铜的化学方程式_____。废铁屑要求过量,原因是_____。

(3)操作a名称为_____。实验室中操作a要用到玻璃棒、烧杯和_____等玻璃仪器。

(4)不溶物的成分为_____(填化学式)。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:广东省东莞市十三校2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列图示实验操作中,正确的是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源:广东省深圳市光明区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

如图实验不能说明的是( )

A.分子很小

B.构成物质的微粒不同,性质不同

C.化学反应的实质是分子分裂为原子,原子重新结合成新分子

D.分子不停地运动

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科目:初中化学 来源:山东省东营市垦利区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题

某化学兴趣小组三位同学在学习盐酸与氢氧化钠反应后,结合自己在实验室中所做的实验,分别从不同方面对其进行图画描述。图A是实际操作图,图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图,图C是微观粒子结合过程的示意图。根据图示回答下列问题:

(1)该变化对应的实验操作是将______溶液滴加到另一种溶液中;

(2)当滴入溶液的质量为bg时,溶液中的溶质为_____、_____(填化学式);

(3)当溶液的时,溶液中的主要离子是______、______(填离子符号);

(4)当加入溶液的质量为bg时,向所得溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液是______色。

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科目:初中化学 来源:山东省东营市垦利区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

甲、乙的溶解度曲线如图所示(不考虑水的变化)。下列说法正确的是(  )

A. 根据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大

B. t2℃时,甲的饱和溶液中溶质质量分数为40%

C. t2℃时,将甲、乙饱和溶液分别降温至t1℃,析出晶体甲的质量大

D. t1℃时,将甲、乙饱和溶液分别升温至t2℃,两溶液中溶质质量分数相等

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科目:初中化学 来源:安徽省淮北市相山区2019-2020学年九年级上学期第四次月考化学试卷 题型:单选题

如图是某个化学反应的微观示意图,从示意图中获取的信息错误的是

A.图①分子中两种原子的个数比为1:2

B.图②对应的物质是单质

C.参加反应的分子个数比为2:3

D.反应后生成的物质都是化合物

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科目:初中化学 来源:安徽省淮北市相山区2019-2020学年九年级上学期第四次月考化学试卷 题型:单选题

人类生活中的衣、食、住、行都离不开化学。下列涉及化学变化的是( )

A.衣:棉布制成衣服 B.食:大豆制成豆浆

C.住:石块砌成房屋 D.行:燃油驱动汽车

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科目:初中化学 来源:陕西省宝鸡市陈仓区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

某物质在氧气中燃烧后,产物只有水和二氧化碳,下列说法正确的是(  )

A.该物质中一定含有C、H、O三种元素

B.该物质中一定含C、H,可能含有O

C.反应物中氧元素的质量之和不一定等于生成物中氧元素质量之和

D.该物质只含C、H,没有O

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科目:初中化学 来源:广东省汕头市金平区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题

小明在参观博物馆时,发现青铜器上都有绿色的锈蚀,百度得知青铜 器出土之前深埋地下,长时间与水、空气接触,生成了铜绿[Cu2(OH)2 CO3 ]。

(提出问题)Cu 生锈产生的铜绿与什么物质有关呢?

(假设猜想)猜想 1 需要H2O和O2 猜想 2 需要H2O和CO2

猜想 3 需要O2 和CO2 猜想 4 需要H2O、CO2 和O2

(讨论分析)小红认为猜想_____不成立,理由是_____; 小兰认为猜想_____不成立,理由是_____。

(实验验证)

实验操作

两周后的现象

结论

实验 1

铜片表面_____

猜想 4 成立

实验 2

铜片表面_____

(得出结论)铜在H2O、CO2 和O2同时存在的条件下才能产生铜绿,反应的化学方程式为:_____。

(拓展反思)铁在潮湿的空气易生铁、铜在潮湿的空气中也会生锈、但黄金、白银却能长期保存 而不易被氧化,可见,金属被腐蚀的难易程度与_____有关。

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