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【题目】如图是测量空气中氧气含量的简易装置,请回答下列问题:

1)红磷在空气中燃烧产生大量白烟,白烟就是红磷燃烧的生成物(五氧化二磷),该反应的文字表达式为_________________

2)反应停止,装置冷却后打开弹簧夹,发现进入集气瓶中的水约占瓶中原空气体积的五分之一,说明氧气约占空气体积的_____________

3)实验过程中,燃烧匙内盛过量的红磷的目的是___________;若烧杯中的水足够而进入水的体积却比理论体积小,原因可能是:①红磷的量不足,②______________。(写一种)

【答案】红磷+氧气五氧化二磷 使瓶内的氧气消耗完 装置气密性不好(或装置未冷却至室温就打开弹簧夹或在该实验条件下氧气含量低时红磷不能继续燃烧等,答案合理均可)

【解析】

1)红磷在空气中燃烧产生大量白烟,白烟就是红磷燃烧的生成物(五氧化二磷),该反应的文字表达式为:红磷+氧气五氧化二磷。

2)红磷燃烧消耗多少体积的氧气,实验结束冷却至室温就会进入多少体积的水,反应停止,装置冷却后打开弹簧夹,发现进入集气瓶中的水约占瓶中原空气体积的五分之一,说明氧气约占空气体积的

3)实验过程中,燃烧匙内盛过量的红磷的目的是使瓶内的氧气消耗完;若烧杯中的水足够而进入水的体积却比理论体积小,原因可能是:①红磷的量不足,②装置气密性不好(或装置未冷却至室温就打开弹簧夹或在该实验条件下氧气含量低时红磷不能继续燃烧)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取CO2并除去CO2HCl气体的实验操作,其中不正确的(

A.装大理石

B.产生气体

C.除去HCl

D.收集气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溴原子结构示意图如图所示,请回答下列问题:

1)图中x的值为____________

2)溴元素的化学性质与下图中_____________(填字母标号)的化学性质相似。ABCD属于同种元素的是_______________

3)写出AD两种粒子形成化合物的化学式___________________

4)第117号元素在元素周期表中的部分信息如图所示,它与溴元素属同族元素,则第117号元素原子最外层有__________个电子,原子中有_______________个中子。

5)对图中提供的信息理解不正确的是___________

A属于非金属元素

B质子数为117

C元素符号为Ts

D相对原子质量为294g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

1)水曾被误认为是一种“元素”。下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是_____

A 水的电解 B 水的蒸发 C 氢气在氧气中燃烧 D 水的蒸馏

2)为除去水中的颜色和异味向水中加入活性炭,利用其_____性,该过程属于_____(填“物理”或“化学”)变化。

3)硬水会给生产、生活带来许多不便。生活中可以通过煮沸方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于反应类型中的_____(填基本反应类型);生活中可用_____区分硬水和软水。

4)水可以制得氢气,请写出实验室采用电解水的方法制取氢气的化学方程式:_____

5)人如果不吃饭,能活上几周,但如果没有水,却只能活几天。我市是一个水资源短缺的城市,因此,我们要节约用水,提高用水效率。请你提出一条节约用水的具体措施_____

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【题目】三聚氰胺化学式为C3H6N6,是一种化工原料,有轻微毒性,计算:

1)三聚氰胺的相对分子质量________

2)三聚氰胺中碳、氢、氮元素的质量比________

3)三聚氰胺中氮元素的质量分数(精确到0.1%________

4)每100g合格奶粉中含氮元素的质量为3g,如以三聚氰胺计算,则添加了多少克三聚氰胺________

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【题目】如图是铷元素的某种粒子的结构示意图。由图作出的下列判断正确的是

A.铷原子最外层电子数为8

B.铷元素是一种稀有气体元素

C.铷元素位于元素周期表中的第五周期

D.铷元素的化学性质与镁元素的相似

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【题目】根据给出的装置图回答问题:

1)写出图中标有序号的仪器名称:①_________________________

2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选用的实验装置是______(填字母编号),发生反应的化学方程式__________________________

3)实验室制取二氧化碳选用的药品是________________,选择________装置制取和收集二氧化碳(填字母编号);若用F装置收集二氧化碳,检验二氧化碳已收集满的方法是______________

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【题目】根据下列三种测定空气中氧气含量装置图,回答有关问题:

1)甲中发生的反应文字表达式:__________________

2)乙装置不能用来测定空气中的氧气的体积含量,理由是:____________________________

3)丙装置是使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量。已知暖宝宝贴(主要成分是铁粉)的热量来源于铁粉的缓慢氧化(即铁与氧气、水发生反应生锈),实验开始前的装置如图丙所示,实验后从量筒中流入集气瓶(容积为250mL)中的水的体积为48mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)

①暖宝宝贴中使用铁粉不用铁块(或丝)的原因是____________________________

②通过该实验测得空气样品中氧气的体积分数为_______________(精确到0.1%)。

③关于该实验,下列说法中错误的是___________

A 如果装置漏气,会使测量结果偏大

B 实验过程中,温度计的示数先升高后降低至室温

C 等温度计的读数恢复至室温后才能记录量筒内剩余的体积

D 实验中暖宝宝贴(主要成分是铁粉使用的多少与测量结果无关)

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【题目】为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变, 甲同学和乙同学分别设计了下面两个实验, 请根据图示回答问题:

(1)甲同学设计的实验如图 A 所示,反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间;两种物质反应后, 托盘天平的指针______(选填“向左”、 “向右”或“不”)偏转, 原因是______。

(2)乙同学设计的实验如图B所示,通过实验得出结论:化学反应前后物质的总质量______。

(3)两位同学通过交流反思得到启示: 在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时, 对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在______装置中进行。

(4)从微观角度分析, 在化学反应前后一定不变的是______(选填序号)。

原子种类 分子种类 原子数目 分子质量 分子数目 原子质量

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