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    某同学在用量筒取液体时，开始时仰视读数为36mL，测出部分液体后，视线与凹液面最低处相平读数为24mL，则测出液体的体积为（　　）
    A、大于12ml
    B、小于12ml
    C、等于12ml
    D、无法确定
    考点：测量容器-量筒
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大．根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小．
    解答：解：用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大．某学生量取液体，开始视线仰视读数为36mL，实际体积大于36mL；将液体倒出一部分，视线与凹液面最低处相平读数为24mL，那么实际体积应等于24mL；所以该学生实际倾倒的液体体积大于12mL．
    故选：A．
    点评：量筒的使用是中考热点之一，量筒操作错误时会出现“俯大仰小”，即俯视读数，数值比实际体积大，反之，则小．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列中对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（　　）
    A、健康常识：人体缺铁元素会导致缺铁性贫血；碘元素是人体必需的常量元素
    B、生活常识：热水瓶中的水垢可用盐酸除去；肥皂水可区分硬水和软水
    C、防治污染：废旧电池不必集中回收处理；工业“三废”处理达标后排放
    D、安全常识：电器着火用水扑灭；进入深井前做灯火实验

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、因为氮气不支持呼吸，所以可用作粮食的保护气
    B、氮气化学性质稳定，不能与其他任何物质反应
    C、氦气密度小且化学性质稳定，通常用于填充气球
    D、工业生产排放到空气中的有害气体和烟尘会污染空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学对蜡烛的性质及其燃烧进行了如下探究．请填写下列空格：
    （1）取一只蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：
     
    、
     
    ．
    （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，分别叫外焰、内焰和
     
    ．
    把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的
     
    （填字母）处最先碳化．结论：蜡烛火焰的
     
    温度最高．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图的实验仪器省去了固定装置，请根据要求回答问题：

    （1）乙图中的微型装置H可用于实验室制备CO2，此微型装置在操作上的优点是
     
    ；在甲图中可选择
     
    （填仪器序号）装配与装置H功能相同的装置．
    （2）装配KClO3制备O2的发生装置，甲图中除固定装置外还差的仪器是
     
    （写名称）；该反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对实验室用剩药品的处理正确的是（　　）
    A、放入原瓶
    B、放入指定容器
    C、倒入废液缸
    D、倒入水池冲洗掉

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质有同种分子构成的是（　　）
    A、金和金刚石B、水和干冰
    C、氧气和臭氧D、氢气和液氢

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、硬水和软水可以用肥皂水加以鉴
    B、水通电能分解，说明水由氢气和氧气组成
    C、降低水的硬度可以用煮沸的方法
    D、水是常见的溶剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应即不属于分解又不是化合反应的是（　　）
    A、二氧化碳与水反应
    B、碳酸氢铵受热分解
    C、蜡烛燃烧
    D、二氧化碳和石灰水反应

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