【题目】 在生产生活中,你会发现“化学就在身边”:
(1)教育部规定学生的“营养餐”以肉、蛋、奶为主,主要补充人体所需的_____;
(2)灭火方法很多,家庭做饭时不小心炒菜锅着火立即用_____盖灭;
(3)从化学课上我们知道铝比铁活泼,而生活中铝制品比铁制品耐腐蚀,其原因是_____.
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【题目】2008年诺贝尔化学奖授予发明和研究绿色荧光蛋白的三位科学家。绿色荧光蛋白分子中含有氨基(—NH2,具有碱的性质)和羧基(—COOH,具有酸的性质)。绿色荧光蛋白具有的性质是
A. 既能与盐酸反应,又能与氢氧化钠反应
B. 只能与氢氧化钠反应,不能与盐酸反应
C. 只能与盐酸反应,不能与氢氧化钠反应
D. 既不能与盐酸反应,又不能与氢氧化钠反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活中处处有化学,化学与生活密切相关。米多奇雪米饼包装袋中用生石灰作干燥剂,请用化学方程式表示其原理______________;我们常用__________来鉴别硬水和软水;炒菜时油锅着火用锅盖盖灭,其灭火原理是______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列离子在水中能大量共存,并形成无色溶液的是( )
A.SO42- 、 Cu2+、 Na+B.Mg2+、OH-、NO3-
C.CO32-、K+、Ca2+D.C1-、K+、OH-
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】燃烧与灭火与我们的生活息息相关。
(1)古人“钻木”可“取火”,“钻木”的目的是什么_____?(从燃烧的条件角度回答)。
(2)蜡烛可以被吹灭,也可以被吸灭。被吸灭的原理是什么_____?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图象一定不能正确反映其对应关系的是( )
A.某温度下,向一定量的氯化钠溶液中不断加入水
B.向一定量的氢氧化钠和氯化钠的混合溶液中逐滴加入氯化铁溶液
C.向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加水稀释
D.向两个分别盛有质量相等的氢氧化镁和氧化镁固体的烧杯中,逐滴加入溶质质量分数相同的稀盐酸
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【题目】如图所示是有关水的两个重要实验.请填空:
(1)实验I中水发生了 (选填“物理”或“化学”,下同)变化,实验Ⅱ中水发生了 变化.
(2)实验I中水从A经B转移到C的过程中,水分子本身 (选填“有”或“没有”,下同)发生变化,水分子间的间隙 变化.
(3).图为水通电后某化学反应的微观过程,其中“ ”和“ ”表示氢原子和氧原子。虚线框内应填的微观图示是 (选填A、B、C、D),你推断的依据是
(4)保持氧气化学性质的微粒是(选填A,B,C,D)
(5)该反应的化学反应表达式为 试管 中收集的气体可以使带火星的木条复燃,当a中气体的分子数目为n时,b中气体分子数目为 (提示:相同条件下气体的体积和分子个数成正比)
(6)电解水实验时水中加氢氧化钠或硫酸钠的目的是
(7).用然着的木条检验气体时负极的化学反应表达式; 点燃该气体前要
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