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100L空气中含有二氧化碳约       L,稀有气体约         L。

 

【答案】

0.03     0.94 

【解析】根据按体积分数计算大约是:氮气占 78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,其他气体和杂质占0.03%.进行解答

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小刚查阅资料得知
①3NO2+H2O=2HNO3+NO;
红棕色         无色
②2NO+O2=2NO2
空气中的二氧化氮在雷雨天气通过上述两个反应的循环,形成硝酸型酸雨.于是小刚利用如图所示装置模拟硝酸型酸雨的形成过程.烧瓶内盛有69克二氧化氮和100克水.充分振荡,将针头注射器内的氧气注入少许.重复上述操作,直至NO2全部转化为“酸雨”.
回答下列问题:
(1)最终参加反应的二氧化氮与生成的硝酸的质量比为
46:63
46:63

(2)参加反应的水的质量是
13.5
13.5

(3)最终所得溶液中溶质的质量分数为
52.2%
52.2%

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?安溪县质检)小刚、小明、小红帮助老师整理实验室时,发现一瓶瓶盖破损的NaOH白色粉末,不知道是否已经变质,出于好奇心和对化学的热爱,决定对其成分进行探究.
【提出问题】NaOH粉末是否变质?它的成分是什么?
【进行猜想】三位同学作出下列猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH和Na2CO3
【实验探究】
为了验证①②③猜想,他们分别做了下面的实验.
(1)小刚取少量白色粉末于试管中,再滴加稀HCl,有气泡产生,由此可推出白色粉末中一定有
Na2CO3
Na2CO3
,肯定猜想①是错误的.
(2)小军取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液变为红色.由此小军结合小刚的实验,认为猜想③是正确的.小红却认为小军的所得结论不确切,因为
溶液中存在Na2CO3也会使酚酞溶液变红色
溶液中存在Na2CO3也会使酚酞溶液变红色

(3)为了探究白色粉末是否含有NaOH,小红设计了下、如图所示的实验方案.

①沉淀B的化学式为
CaCO3
CaCO3

②在操作1中要用到玻璃棒,其作用是
搅拌加速物质溶解
搅拌加速物质溶解
;在操作2中,除要用到铁架台(带铁圈)、烧杯、滤纸、玻璃棒外,还需要补充的玻璃仪器是
漏斗
漏斗

【交流讨论】
小刚认为小红的这个方案也有问题,理由是
Na2CO3与澄清石灰水反应后也会生成NaOH,因此无法判断是否存在NaOH
Na2CO3与澄清石灰水反应后也会生成NaOH,因此无法判断是否存在NaOH
.但只要稍加改进,就可以证明粉末中还含有NaOH,则小刚改进的方法是
将澄清石灰水改用CaCl2溶液(或BaCl2溶液)
将澄清石灰水改用CaCl2溶液(或BaCl2溶液)
.小刚对小红的实验作了正确的改进后进行了实验,实验现象和小红的一致,发生反应的化学方程式为
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
.由此确定猜想③是正确的.
【总结反思】
通过上述实验探究,说明氢氧化钠因与空气中的二氧化反应而变质,写出氢氧化钠变质的反应化学方程式:
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
,因此,氢氧化钠应
密封
密封
保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

小刚、小明、小红帮助老师整理实验室时,发现一瓶瓶盖破损的NaOH白色粉末,不知道是否已经变质,出于好奇心和对化学的热爱,决定对其成分进行探究.
【提出问题】NaOH粉末是否变质?它的成分是什么?
【进行猜想】三位同学作出下列猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH和Na2CO3
【实验探究】
为了验证①②③猜想,他们分别做了下面的实验.
(1)小刚取少量白色粉末于试管中,再滴加稀HCl,有气泡产生,由此可推出白色粉末中一定有______,肯定猜想①是错误的.
(2)小军取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液变为红色.由此小军结合小刚的实验,认为猜想③是正确的.小红却认为小军的所得结论不确切,因为______.
(3)为了探究白色粉末是否含有NaOH,小红设计了下、如图所示的实验方案.

①沉淀B的化学式为______.
②在操作1中要用到玻璃棒,其作用是______;在操作2中,除要用到铁架台(带铁圈)、烧杯、滤纸、玻璃棒外,还需要补充的玻璃仪器是______.
【交流讨论】
小刚认为小红的这个方案也有问题,理由是______.但只要稍加改进,就可以证明粉末中还含有NaOH,则小刚改进的方法是______.小刚对小红的实验作了正确的改进后进行了实验,实验现象和小红的一致,发生反应的化学方程式为______.由此确定猜想③是正确的.
【总结反思】
通过上述实验探究,说明氢氧化钠因与空气中的二氧化反应而变质,写出氢氧化钠变质的反应化学方程式:______,因此,氢氧化钠应______保存.

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科目:初中化学 来源:2012年福建省泉州市安溪县初中学业质量检查化学试卷(解析版) 题型:填空题

小刚、小明、小红帮助老师整理实验室时,发现一瓶瓶盖破损的NaOH白色粉末,不知道是否已经变质,出于好奇心和对化学的热爱,决定对其成分进行探究.
【提出问题】NaOH粉末是否变质?它的成分是什么?
【进行猜想】三位同学作出下列猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH和Na2CO3
【实验探究】
为了验证①②③猜想,他们分别做了下面的实验.
(1)小刚取少量白色粉末于试管中,再滴加稀HCl,有气泡产生,由此可推出白色粉末中一定有    ,肯定猜想①是错误的.
(2)小军取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液变为红色.由此小军结合小刚的实验,认为猜想③是正确的.小红却认为小军的所得结论不确切,因为   
(3)为了探究白色粉末是否含有NaOH,小红设计了下、如图所示的实验方案.

①沉淀B的化学式为   
②在操作1中要用到玻璃棒,其作用是    ;在操作2中,除要用到铁架台(带铁圈)、烧杯、滤纸、玻璃棒外,还需要补充的玻璃仪器是   
【交流讨论】
小刚认为小红的这个方案也有问题,理由是    .但只要稍加改进,就可以证明粉末中还含有NaOH,则小刚改进的方法是    .小刚对小红的实验作了正确的改进后进行了实验,实验现象和小红的一致,发生反应的化学方程式为    .由此确定猜想③是正确的.
【总结反思】
通过上述实验探究,说明氢氧化钠因与空气中的二氧化反应而变质,写出氢氧化钠变质的反应化学方程式:    ,因此,氢氧化钠应    保存.

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科目:初中化学 来源:2011年福建省泉州市洛江区初中学业质量检查化学试卷(解析版) 题型:填空题

小刚、小明、小红帮助老师整理实验室时,发现一瓶瓶盖破损的NaOH白色粉末,不知道是否已经变质,出于好奇心和对化学的热爱,决定对其成分进行探究.
【提出问题】NaOH粉末是否变质?它的成分是什么?
【进行猜想】三位同学作出下列猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH和Na2CO3
【实验探究】
为了验证①②③猜想,他们分别做了下面的实验.
(1)小刚取少量白色粉末于试管中,再滴加稀HCl,有气泡产生,由此可推出白色粉末中一定有    ,肯定猜想①是错误的.
(2)小军取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液变为红色.由此小军结合小刚的实验,认为猜想③是正确的.小红却认为小军的所得结论不确切,因为   
(3)为了探究白色粉末是否含有NaOH,小红设计了下、如图所示的实验方案.

①沉淀B的化学式为   
②在操作1中要用到玻璃棒,其作用是    ;在操作2中,除要用到铁架台(带铁圈)、烧杯、滤纸、玻璃棒外,还需要补充的玻璃仪器是   
【交流讨论】
小刚认为小红的这个方案也有问题,理由是    .但只要稍加改进,就可以证明粉末中还含有NaOH,则小刚改进的方法是    .小刚对小红的实验作了正确的改进后进行了实验,实验现象和小红的一致,发生反应的化学方程式为    .由此确定猜想③是正确的.
【总结反思】
通过上述实验探究,说明氢氧化钠因与空气中的二氧化反应而变质,写出氢氧化钠变质的反应化学方程式:    ,因此,氢氧化钠应    保存.

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