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水是人类最宝贵的资源。请回答下列问题:

(1)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 来区分硬水和软水,常用 的方法来降低水的硬度。

(2)电解水时,连接电源正极端和负极端产生的气体体积之比是x(忽略气体在水中的溶解),电解水的化学方程式中H2和O2的化学计量数之比为y,则x y(填“>”、“=”或“<”)。该实验可以证明水是由氢、氧两种元素组成的,其理论依据是

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第三单元第三节尖子生题 题型:单选题

下列事故的处理方法正确的是(  )

A.家庭厨房发现有煤气泄漏,立即开灯查找泄漏点

B.发生一氧化碳中毒,立即转移到通风的地方救治

C.电器着火时,立即用泡沫灭火器灭火

D.室内失火时,立即打开所有门窗

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第三单元第一节尖子生题 题型:填空题

下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是_____

A 镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量.生成黑色粉末

B 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成红色粉末

C 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

D 硫在氧气中燃烧,发出明亮的_____火焰,放出热量,产生有刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第三单元第一节尖子生题 题型:单选题

下列反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是(  )

A.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气

B.硫+氧气二氧化硫

C.氢气+氧气

D.酒精+氧气水+二氧化碳

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第三单元第一节尖子生题 题型:单选题

氧气是我们身边的物质,以下有关氧气的叙述不正确的是( )

A. 氧气能供给呼吸 B. 氧气具有可燃性

C. 氧气具有助燃性 D. 氧气化学性质较活泼

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第四单元第二节难度偏大尖子生题 题型:填空题

为了探究“水的净化”过程,某实验小组从东昌湖某区域中取了水样,观察到:水样呈淡黄色,有异味;水样浑浊.有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:

(1)将水样经过 、过滤、吸附、杀菌消毒等步骤,可初步净化为自来水.

(2)含有较多的可溶性钙、镁矿物质的天然水称为

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第四单元第二节难度偏大尖子生题 题型:单选题

下列有关水的说法中不正确的是(  )

A.鉴别硬水和软水可以用肥皂水

B.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水

C.工业三废的任意排放会造成水体污染

D.由电解水的实验可证明水是由氢、氧元素组成的

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第四单元第二节难度偏大尖子生题 题型:单选题

水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是(  )

A. 水由液态变成气态时,分子间间隔变大

B. 明矾净水是因溶于水生成的胶状物能吸附悬浮的杂质

C. 电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的

D. 如果将水蒸干后有固体析出,这种水样中一定含有杂质

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第二单元第一节难度偏大尖子生题 题型:单选题

今年“地球一小时”活动的主题是“蓝色WE来”,旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是

A.自带布袋购物 B.草稿纸尽可能两面使用

C.使用一次性木筷 D.选择自行车作为出行工具

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