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    我们已经掌握了一些收集气体的方法，如向上排空气法，排水法等等．以下说法对于只能用排空气法收集的气体可以不具备的条件是（　　）
    A、密度和空气的密度有较大差异
    B、气体不能有气味
    C、不与空气中任何成分发生化学反应
    D、该气体能溶于水
    考点：常用气体的收集方法
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：选择气体收集方法的依据是气体的性质，主要包括溶解性、密度、是否与水反应、是否与空气中的成分反应等．
    解答：解：对于只能用排空气法收集的气体，密度和空气的密度有较大差异，气体不能有气味，不与空气中任何成分发生化学反应．是否能够溶于水不是此类气体应该具有的性质．
    故选D．
    点评：本题主要考查气体的收集方法，了解气体收集装置选择的依据及气体的溶解性、密度等性质是解决问题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    钾肥多是白色固体，并含有
     
    元素．
    常见的钾肥：硫酸钾、氯化钾等．钾的作用：不是植物体组成元素，但具有保证各种代谢过程顺利进行，促进植物生长，增强抗病虫害和抗
     
    等功能．

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    链状结构的高分子材料具有
     
    性，而多数网状结构的高分子材料一经加工成型就不会受热熔化，因而具有
     
    性．

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    下列说法正确的是（　　）
    A、酸中一定含有氢元素
    B、与酸反应生成盐和水的化合物一定是碱
    C、氧化物是指含有氧元素的化合物
    D、有盐参加的反应一定是复分解反应

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    下列说法正确的是（　　）
    A、测溶液PH时，将待测液倾倒在PH试纸上，将PH试纸的颜色与标准比色卡比较即可．
    B、纯碱溶液能使无色酚酞溶液变红色，因此纯碱是碱
    C、浓盐酸露置在空气中会冒出白烟
    D、稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学上把同种元素组成的不同单质互称同素异形体，下列物质可互称同素异形体是（　　）
    A、CO和CO2
    B、氧气和液氧
    C、冰和干冰
    D、氧气和臭氧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    二甲醚（C2H6O）A是一种清洁燃料，能代替柴油作车用能源，具有广阔市场前景．下列有关二甲醚的说法正确的是（　　）
    A、二甲醚中碳、氢元素质量比为1：3
    B、二甲醚由9个原子构成
    C、二甲醚中碳元素的质量分数约为52.2%
    D、二甲醚既是有机物，又是氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应，分别取少量反应后的溶液于试管中，用下表中的不同试剂进行实验．下列选项正确的是（　　）
    选项所用试剂现象和结论
    A硫酸铜溶液出现蓝色沉淀，则氢氧化钠过量
    B氯化钡溶液出现白色沉淀，则硫酸过量
    C铜丝有气泡产生，则硫酸过量
    D无色酚酞溶液溶液不变色，则恰好完全反应
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在原子核里一定含有的微粒是（　　）
    A、质子和中子B、质子
    C、中子D、质子和电子

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