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9.双氧水既是工业上重要的绿色氧化剂,又是常用的医用消毒剂.
(1)李明配制了5%的双氧水500 g,则500g溶液中溶质为25g,溶剂为475g.
(2)李明倒出了200g双氧水进行消毒,则剩下的溶液中溶质质量分数为5%.

分析 (1)溶质=溶液的质量×溶液中溶质的质量分数,溶液是由溶质和溶剂组成的所以溶剂质量=溶液的质量-溶质的质量;
(2)溶液具有均一稳定的特点,所以不管溶液用去多少,剩余的溶液中的溶质的质量分数都不会变.

解答 解:(1)溶质质量=500g×5%=25g;溶剂质量500g-25g=475g.
(2)溶液具有均一性,所以剩下的溶液中的溶质质量分数不变,仍然是5%.
故答案为:(1)25; 475;(2)5%.

点评 本题是一道比较基础的计算题,利用公式中的三个量,只要知道其中的两个量就可以利用公式及变形公式计算出来.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.元素观是化学的重要观念之一.下列有关元素的说法错误的是(  )
A.物质都是由元素组成的
B.不同元素的原子核内质子数可能相同
C.在化学变化中元素的种类不发生改变
D.元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数

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20.下列物质受热分解后的固体是混合物的是(  )
A.碱式碳酸铜B.过氧化氢C.高锰酸钾D.碳酸氢铵

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17.在一定温度下,向饱和食盐水中加入少量食盐,溶液中溶质的质量不变(填“增加”、“减少”或“不变”,下同),溶剂的质量不变;如果将该溶液恒温蒸发掉少量水,溶液中溶质的质量减少,溶液的质量减少.

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4.下列关于溶液的说法错误的是(  )
A.碘酒中的溶剂是酒精,溶质是碘
B.在溶液里进行的化学反应,通常比较快
C.同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大
D.不饱和溶液转化为饱和溶液,溶质质量分数可能不变

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14.将50g20%氯化钾溶液稀释到200g,稀释后所得溶液中溶质的质量分数是(  )
A.1%B.5%C.10%D.20%

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.根据已有知识填空:
(1)化学世界绚丽多彩,请选择适当的序号填空.
A.绿色     B.黑色   C.紫黑色    D.白色
物质高锰酸钾固体氧化镁四氧化三铁碱式碳酸铜碳酸氢铵
颜色
(2)形态各异的物质可按一定规律分类.现有下列物质:
a.氧气  b.稀有气体  c.氧气和液氧共存物  d.含碘盐  e.洁净的空气  f.液氮
请选用各物质名称前的字母序号填写:属于混合物的是bde.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.用二氧化锰和一定量的5%过氧化氢溶液制氧气时,所用二氧化锰的量偏多,你认为所制得的氧气质量会不变(填“增加”、“减少”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.如图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识,回答下列问题:

(1)利用图1所示装置,采用以下组合能完成实验室制取气体的是BC (填写字母序号).
A.用①③制取氧气     B.用②⑤制取氢气    C.用②④制取二氧化碳
(2)若用①装置制氧气,其反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,基本反应类型分解反应.在制取氧气时试管中的棉花没有燃烧,根据燃烧的条件分析,其主要原因是没有达到棉花的着火点.
(3)小帆同学是位善于动脑筋的学生,他将装置②进行了改进(如图2中Ⅰ和Ⅱ).
Ⅰ装置的优点是能控制反应的发生和停止,Ⅱ装置的优点是能控制反应的速率;若用Ⅰ装置制取二氧化碳,铜丝网上放的药品应为石灰石.
(4)若要用如图3装置收集一瓶二氧化碳气体,则应从b通入气体;若要验证气体是否为二氧化碳则瓶中应放澄清的石灰水,气体从b通入,反应方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;若要验证二氧化碳是否于水反应,则瓶中应放石蕊试液,气体从b通入,出现溶液变红现象,反应方程式为CO2+H2O═H2CO3

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