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    5．下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（　　）
    A．氢气、生理盐水、稀有气体B．铁丝、纯碱、消石灰
    C．二氧化碳、氮气、加碘食盐D．液氧、冰水混合物、食盐水

    分析 物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．

    解答 解：A、氢气属于单质，生理盐水、稀有气体都属于混合物，故选项错误；
    B、铁丝属于单质，纯碱、消石灰都属于化合物，故选项错误；
    C、二氧化碳属于化合物，氮气属于单质，加碘食盐属于混合物，故选项错误；
    D、液氧属于单质，冰水混合物中只有水分子，属于化合物，食盐水属于混合物，故选项正确；
    故选D

    点评 本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列归纳和总结完全正确的一组是（　　）
    A．对安全的认识B．用“化学”眼光分析
    ①点燃可燃性气体前一定要验纯
    ②煤气泄漏立即打开排气扇
    ③煤矿矿井要保持通风、严禁烟火    		①洗涤剂去除油污是因为乳化作用
    ②用适量的熟石灰可中和土壤的酸性
    ③用水灭火是降低温度至可燃物的着火点以下
    C．化学与资源D．对概念的理解
    ①防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一
    ②煤、石油、天然气都是可再生能源
    ③海洋中蕴藏着丰富的化学资源    		①能改变反应速率的物质，不一定是催化剂
    ②只有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
    ③含氧元素的化合物一定是氧化物
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．120℃时，取3g有机物R在氧气中完全燃烧，产物只有CO2和H2O．将其燃烧产物依次通过足量的浓硫酸和足量的澄清石灰水中，最终浓硫酸增重1.8g；澄清石灰水中产生10g沉淀．下列判断正确的是（　　）
    A．R的化学式一定是CH2O 中
    B．6g R完全燃烧消耗氧气6.4g
    C．R中碳元素的质量分数约为85.7%
    D．R仅由C、H两种元素组成，其质量比为6：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．实验探究和证据推理是提升认知的重要手段．化学兴趣小组对“CO还原Fe2O3粉末”的实验进行探究：
    Ⅰ探究CO与Fe2O3的反应产物（夹持仪器已略去）
    【实验过程】步骤1  在通风橱中，按图Ⅰ连接装置并检验装置的气密性．
    步骤2  装入试剂：玻璃管内装入Fe2O3粉末，试管Ⅰ中装入澄清石灰水．
    步骤3  从a端通入CO一段时间，待试管Ⅰ中有气泡产生，再点燃酒精灯．
    【实验现象】反应一段时间后，玻璃管内粉末由红棕色变成黑色，生成的黑色固体均能被玻璃管上方的磁铁吸引．试管Ⅰ中出现白色沉淀（用化学反应方程式表示：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O）．
    【查阅资料】铁粉、FeO、Fe3O4均为黑色固体；铁粉、Fe3O4均能被磁铁吸引．
    【提出猜想】对磁铁吸引的黑色固体成分有以下三种猜想：
    猜测Ⅰ：Fe；  猜测Ⅱ：Fe3O4；  猜测Ⅲ：Fe和Fe3O4
    【实验验证】取少量反应后的黑色固体放入试管中，加入足量的硫酸铜溶液，振荡，充分反应后静置，观察到红色固体中混有黑色颗粒，说明猜想Ⅲ（填“猜想Ⅰ”“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”）是正确的．
    【拓展研究】进一步查阅资料，发现CO能溶于铜液[醋酸二氨合铜（Ⅰ）和氨水的混合液]．因此可在装置Ⅰ后再连接下图装置Ⅱ，其目的是吸收尾气中的CO，装置Ⅰ、Ⅱ的连接顺序：b连接d（填“c”或“d”）．

    Ⅱ原料气CO的制备
    方法一：加热MgCO3、Zn的混合物可快速制备CO，同时还得到两种金属氧化物：
    ZnO、MgO（填化学式）．
    方法二：加热草酸晶体（H2C2O4•2H2O）制备CO：
    H2C2O4•2H2O$\frac{\underline{\;189℃\;}}{\;}$CO↑+CO2↑+3H2O
    已知：常压下，草酸晶体的熔点为101℃．比较草酸晶体的熔点和分解温度，
    分析若选用下图装置Ⅲ制备装置Ⅰ所需的CO，可能存在的问题是草酸流到试管口，反应不能继续进行．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．（1）“健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证．
    ①生长发育期的青少年每天的饮食中最好搭配一些瘦肉、鸡蛋等食物，因为瘦肉和鸡蛋中富含支持生长和发育所需要的主要营养素，这种营养素是蛋白质．
    ②“食品安全”是一个永恒的话题．你认为下列认识不科学的是AD（填字母）．
    A．任何食品都不可以使用食品添加剂
    B．霉变的大米、花生，即使经过蒸煮也不能食用
    C．含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量和微量元素
    D．用亚硝酸钠代替食盐来腌制食品
    （2）汽车是现代生活中不可缺少的交通工具．
    ①对汽车的部分钢铁部件进行喷漆可以防止生锈，原因是防止钢铁与空气中的氧气、水蒸气接触．
    ②汽车制造需要消耗大量的钢铁．工业炼铁时，一氧化碳和赤铁矿发生反应的化学方程式为Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    ③人们利用汽油燃烧时放出的热能开动汽车．下列有关说法不正确的是B（填字母）．
    A．汽油燃烧属于含C、H的有机物与空气中氧气发生的化学反应
    B．禁用含铅汽油是因为它燃烧时放热较少
    C．汽车使用氢氧燃料电池代替普通汽油可以减少环境污染
    D．燃料燃烧是将化学能转化为热能的变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．小苏打受热分解：2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O，下列图象表示一定质量的小苏打受热过程中某些量随时间变化的趋势，其中不正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．用化学方程式解释下列有关原理．
    （1）工业上用一氧化碳还原赤铁矿来炼铁．
    （2）乙醇被用作酒精灯、火锅、汽车等的燃料．
    （3）胃酸过多时，可服用含氢氧化镁的药物来减轻症状．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．如图是实验室制取气体的常用装置，请回答：

    （1）A、B装置都是制取气体常用的发生装置．
    ①与B装置相比，A装置有什么优点？
    ②与A装置相比，B装置有什么优点？
    （2）碳酸氢钠固体受热易分解：2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
    若用该反应来制取一瓶较为纯净、干燥的CO2，所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为cdeg．
    （3）若用E装置采用排水法收集氢气，请简述操作步骤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    15．除去下列物质中的少量杂质，所用试剂或方法不正确的是（　　）
    选项物质杂质试剂或方法
    ANaCl 固体泥沙加水溶解、过滤
    BNaCl 溶液Na2CO3滴加硫酸溶液至不再产生气泡
    CKNO3溶液Ba（NO3）2滴加适量K2SO4溶液、过滤
    DN2O2通过红热的铜丝
    A．AB．BC．CD．D

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