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(1)t3℃时分别向盛有l0g水的两支试管中,加入等质量的甲、乙两种固体物质,使其充分溶解,可观察到如(图1)所示现象。t3℃时,         (填“A”或“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液。

(2)(图2)可表示甲物质的溶解度曲线的是         (填“a”或“b”)。要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用            (填“升高”或“降低”)温度方法。




(1)A  (2)b、降低

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

18、如图是A、B两种物质的溶解度曲线,根据图示回答下列问题:
(1)t1℃时,向两只盛有100g水的烧杯中,分别加入A、B两种物质至不能溶解为止,所得溶液的溶质质量分数较大的是
B
溶液(填“A”或“B”).
(2)t2℃时,欲配制等质量的A、B两种物质的饱和溶液,所需水的质量关系是A
=
B(填“>”、“<”或“=”).
(3)将t2℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g,降温至t1℃,析出晶体的质量关系是A
B(填“>”、“<”或“=”).
(4)将t2℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g,升温至t3℃,欲使它们仍为饱和溶液,若不改变溶剂质量,所需加入固体溶质的质量关系是A
B(填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

19、下图是A、B两种物质的溶解度盐线.根据图示回答下列问题:
(1)t1℃时,向两只盛有100g水的烧杯中,分别加入A、B两种物质至不能溶解为止,所得溶液的溶质质量分数较大的是
B
溶液(填A或B).
(2)t2℃时,欲配制等质量的A、B两种物质的饱和溶液,所需水的质量关系是A
=
B.
(填写“>”、“<”或=”,下同)
(3)将t2℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g,降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是A
B.
(4)将t2℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g,升温至t3℃,欲使它们仍为饱和溶液,若不改变溶剂质量,所需加入固体溶质的质量关系是A
B.
(5)若要从混有少量B的A溶液中得到纯净的A,应采用的实验方案是
降温结晶

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科目:初中化学 来源: 题型:

19、如图是A、B两种物质的溶解度曲线,根据图示回答下列问题:
(1)t1℃时,向两只盛有100g水的烧杯中,分别加入A、B两种物质至不能溶解为止,所得溶液的溶质质量分数较大的是
B
溶液(填“A”或“B””).
(2)t2℃时,欲配制等质量的A、B两种物质的饱和溶液,所需水的质量关系是A
=
B. (填写“>”、“<”或“=”,下同)
(3)将t2℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g,降温至t1℃,析出晶体的质量关系是A
B.
(4)将t2℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g,升温至t3℃,欲使它们仍为饱和溶液,若不改变溶剂质量,所需加入固体溶质的质量关系是A
B.

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科目:初中化学 来源: 题型:

图1是A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)Q点表示
t1℃时A、C的溶解度相同
t1℃时A、C的溶解度相同

(2)P点表示
t2℃时A、B的溶解度相同
t2℃时A、B的溶解度相同

(3)t2℃时A、B、C三种物质溶解度由小到大的顺序
C<B=A
C<B=A

(4)分别将A、B和C的饱和溶液从t3℃降温到t1℃时,三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是
B>A>C
B>A>C

(5)要从A物质的饱和溶液中得到A物质,可用的方法是
降温结晶或冷却热饱和溶液
降温结晶或冷却热饱和溶液
,要从B物质的饱和溶液中得到B物质,可用的方法是
蒸发溶剂
蒸发溶剂

(6)t2℃时,
A
A
B
B
的饱和溶液中溶质的质量分数相等
(7)t3℃时,向100g水中加入90gA物质,充分溶解后,所得溶液是
饱和
饱和
溶液(填“饱和”或“不饱和”),所得溶液中溶质的质量分数
44.4%
44.4%

(8)将t2℃时的等质量三种物质的饱和溶液分别降到0℃时,析出溶质最多的是
A
A
,无溶质析出的是
C
C

(9)如图2所示,当往试管中加入5mL稀盐酸时,试管内立刻产生大量气泡,同时放热使烧杯中饱和溶液变浑浊(不考虑水分蒸发).请判断:该饱和溶液中的溶质是A、B和C中的
C
C

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