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14.(1)用化学用语填写下列各空格:
①银元素Ag;      
②2个亚铁离子2Fe2+
③氮的某种氧化物中氮元素的化合价为+1价,该氧化物化学式是N2O.
(2)在符号“2SO42-”中:前面的系数“2”表示表示硫酸根离子的个数为2;右上角的“2-”表示表示一个硫酸根离子带2个单位的负电荷.

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)①元素可用元素符号表示,银元素的元素符号为:Ag;
②由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个亚铁离子可表示为:2Fe2+
③氮的某种氧化物中氮元素的化合价为+1价,氧元素显-2价,其化学式为:N2O;
(2)离子前面的数字表示离子的个数,元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,故在符号“2SO42-”中,前面的系数“2”表示硫酸根离子的个数为2;右上角的“2-”表示一个硫酸根离子带2个单位的负电荷;
故答案为:(1)①Ag;②2Fe2+;③N2O;(2)表示硫酸根离子的个数为2;表示一个硫酸根离子带2个单位的负电荷;

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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4.下列除杂方案不正确的是(  )
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5.用元素符号或化学式表示
(1)3个水分子3H2O(2)硫元素S
(3)+3价的铝元素$\stackrel{+3}{Al}$(4)二氧化碳CO2
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2.物质由分子、原子、离子等微观粒子构成.有的物质由分子构成,例如:水由分子构成.有的物质由原子构成,例如铁由原子直接构成.有的物质由离子构成,例如氯化钠由离子构成.

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9.取固体粉末时,一般用药匙.取颗粒较大的固体可用镊子;液体药品不作特殊说明一般应取1-2mL.固体药品不作说明一般盖满试管底部即可;在化学实验室应做到“三不”不能用手触摸药品,不能把鼻孔凑到容器口闻药品,不得品尝任何药品;玻璃仪器洗涤干净的标志是仪器内壁的水既不聚成水滴,也不成股流下.

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19.按一定的特点或规律对物质进行分类,给化学学习与研究带来很大的方便.下列各组物质中符合单质-化合物-混合物”顺序排列的是(  )
A.氖气、金刚石、空气B.一氧化碳、二氧化碳、石灰石
C.氢气、二氧化碳、石灰石D.液氧、水、过氧化氢

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.图为实验室制取二氧化碳及其性质的探究:

(1)写出图中标号仪器的名称:①锥形瓶;②分液漏斗;③烧杯
(2)实验开始前,应先检查装置A的气密性.
(3)实验室用装置A来制取CO2所用的药品是大理石;稀盐酸(填名称).
(4)若要用装置B鉴定CO2,连接AB,B中应盛放的试剂名称是澄清的石灰水,B中的实验现象是澄清的石灰水变浑浊,反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(5)收集二氧化碳用向上排空气法(填“向上排空气法”、“向下排空气法”或“排水法”),不用其他方法的原因是密度比空气大,能溶于水.
(6)怎样检验集气瓶中的二氧化碳气体己收集满?将带燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭证明已满.
(7)若用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸,连接AC,C中除有少量水外,还应加入的试剂是紫色石蕊试液装置C中观察到的现象是紫色石蕊试液变红,反应的化学方程式为CO2+H20=H2CO3
(8)装置D中放有燃着的蜡烛如上图所示,连接AD,D中观察到的现象是下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的性质有不燃烧,也不支持燃烧;密度大于空气,二氧化碳在生活中可用于灭火.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.将2.8g生石灰放入47.2g水中,充分反应,所得溶液中溶质的质量分数是(  )
A.5.6%B.7.4%C.lO%D.小于1%

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(2)小丽取用NaOH固体是发现瓶塞和瓶子粘在一起.你认为可能的原因是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠;发生反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(3)实验完毕,小明和小丽都将废液倒入共用的废液缸,发现有气泡产生.小明认为是二氧化碳,小丽认为是另一种气体.你分析产生另一种气体的反应方程式为NaOH+NH4NO3=NaNO3+H20+NH3↑;.
(4)最终,他们发现废液缸中得到红色透明溶液.经过讨论,他们一致认为溶液中的溶质一定有NaCl(填物质化学式).为了探究溶液中其他可能的溶质,还需要一种试剂是稀盐酸,进行相关实验后,如果可能的溶质有两种,相应的现象是加入过量的稀盐酸,先有气泡产生,一段时间后红色消失.

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