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    化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述中正确的是
    A．红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光，产生大量的白雾
    B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫
    C．打开浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口有白烟
    D．铁片放到硫酸铜溶液中，铁片表面变红，溶液由蓝色变成浅绿色
    D

    试题分析：A 红磷在氧气中剧烈燃烧放出大量白烟；B硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰；C打开浓盐酸的试剂瓶盖，挥发出的氯化氢气体会和空气中的水蒸气相结合产生小液滴，生成白雾；D铁片放到硫酸铜溶液中，有铜单质生成，所以铁表面变红，溶液中的蓝色硫酸铜变为浅绿色的硫酸亚铁。
    点评：常见化学反应及其现象属于必考题型，但是考察形式比较多样，选择题中出现近年也比较多见，注意总结，记忆时注意细心。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    下图为实验室常用的实验装置，回答有关问题。

    （1）仪器b的名称是         。
    （2）D装置用于测定水的组成，实验现象如图，试管a中产生的气体是         。
    （3）用高锰酸钾制氧气应选择装置         ，反应的化学方程式为         。
    （4）C装置用于测定空气中氧气含量，红磷燃烧的化学方程式为         ，红磷能用于测定空气中氧气的含量，除了燃烧产物为固体外，还因为         （至少答一条）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验现象描述不正确的是
    A．红磷燃烧产生大量的白烟
    B．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
    C．过氧化氢溶液中滴加硫酸铜溶液会有蓝色絮状沉淀生成
    D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请你结合下图回答问题：

    （1）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式      　　　　                 ；
    反应类型是                      。
    （2）利用上面的装置制取二氧化碳气体，你选择的装置按合理的顺序从左到右排列为  ，若用F装置干燥二氧化碳气体，进气口为      ，瓶内盛放的干燥剂为              。
    （3）已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。加热氯化铵与氢氧化钠的固体混合物制取氨气，应选择的发生装置是          ，理由                    ；选择的收集装置是           ，理由是                                             。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    小红同学要通过实验验证二氧化碳能与水反应的性质。请结合右图回答下列问题：

    (1)连接A和B并将实验装置图补充完整；
    (2)A中发生反应的化学方程式为                   ；
    (3)B中观察到的实验现象是                     ；
    (4)在一般情况下仪器C的作用是             。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    请根据下图回答问题：

    （1）图中仪器的名称：①            ，②            。
    （2）实验室制取二氧化碳常选用的发生装置是        （填编号），写出其反应方程式                       ，实验前必须对该装置进行             操作。反应后，要得到氯化钙固体需要用到上述的    装置（填编号）。
    （3）实验室用B装置制取氧气，所用的试剂是              ，其中收集装置应选用       （填编号）；收集装置若选E，用排空气法收集气体，则气体应从    （填
    “a”或“b”）端进入；E装置内装满水收集氧气时，还可用于测定气体的体积，此时氧气应由    （填“a”或“b”）进入E中。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    构建知识网络是一种重要的学习方法。题图是某同学构建的有关氧气获得和性质的网络图。请根据题图回答有关问题：

    (1)电解水是实现转化①的途径之一，请写出该反应的化学方程式：                          。
    (2)实验室用转化③获得O2时，通常需要在H2O2溶液中加入一定量的MnO2，其中MnO2起                 作用。
    (3)CO2和O2。相互转化的方法很多。在自然界中，CO2转化为O2的主要途径是绿色植物的                作用。
    (4)转化⑥是实验室制取O2的方法之一，请写出该反应的化学方程式：               

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    在实验室里，可采用分解      溶液或加热高锰酸钾的方法制取氧气，两个反应均属于    反应。在两个反应中，都接触到一种物质，它的名称叫做        。在前一个反应中，它是该反应的     ，在后一个反应中,它是该反应的          。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：计算题

    神州九号载人飞船的成功发射和着陆是中国载人航天事业一个新的里程碑。
    （1）在宇宙飞船上通常安装盛有过氧化钠（Na2O2）的装置，它的作用是与人呼出的二氧化碳反应生成氧气和碳酸钠，写出该反应的化学方程式                         。
    （2）下图中图①、图②装置都可以在实验室制取氧气。图①中仪器a的名称是         。请写出实验室用图②装置制取氧气的一个化学方程式：                           。

    （3）某同学在加热KClO3制O2的过程中，发现产生O2的速率很慢，经检查不是KClO3变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是                          。
    （4）氯气是一种重要的化工原料，它是一种黄绿色的有毒气体，密度比空气大，能溶于水。如果在实验室中制取氯气并用图③装置进行收集，则气体应从    （填字母）端通入。如果储气罐中氯气泄露时，你给现场的人们一条逃生自救的建议是：               。
    （5）某化学活动小组欲测定人体呼出气体中二氧化碳的含量。取呼出气体样品10g，通入到足量的澄清石灰水中，充分反应后过滤，称量所得沉淀质量为5g。求人体呼出气体中二氧化碳的质量分数。

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