了解安全知识，可以更好地保护人身和财产安全。下列做法不正确的是
A．发现燃气泄漏应立即开窗通风关阀门 B．用亚硝酸钠腌渍鱼肉和蔬菜
C．霉变的大米、瓜子、花生等不能食用 D．室内起火应压低身体逃离火场
科目：初中化学 来源： 题型：
称取NaCl和BaCl2的固体混合物32.5g，加入100g蒸馏水，完全溶解后向该混合溶液中逐滴加入质量分数为10%的
Na2SO4溶液，反应生成Ba
SO4沉淀的质量与所加入的Na2SO4溶液的质量关系如下图所示。试回答下列问题：
（提示：BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl）
（1）完全反应后生成BaSO4沉淀 g。（1分）
（2）恰好完全反应时消耗Na2SO4溶液的质量是 g。（2分）
（3）恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是多少？（精确到0.1%） （3分）
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的化学方程________________________________________________________________________。
小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
【提出猜想
】除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。
【完成实验】按下表进行实验，并测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。
| 实验编号 | 实验药品 | 分解温度/ |
| ① | KClO3 | 5 |
| ② | KClO3、MnO2(质量比1∶1) | 350 |
| ③ | KClO3、CuO(质量比1∶1) | 370 |
| ④ | KClO3、Fe2O3(质量比1∶1) | 390 |
【分析数据、得出结论】(1)由实验________与实验④对比，证明猜想合理；
(2)实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是__________________。
【反思】(1)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和______不变；
(2)同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证____________。
(3)同种催化剂，
还有哪些因素可能影响催化效果，请你再探究(探究一种因素即可)(注意：若答对本小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分)
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科目：初中化学 来源： 题型：
按酸、碱、盐、氧化物的顺序排列的一组物质是 （ ）
A．H2SO4、Na2CO3、NaCl、CuO B．H2O、Ca（OH）2、HCl、Na2SO4
C．H2SO4、NaOH、Na2CO3、Fe2O3 D．NaOH、H2CO3、NaCl、CO2
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科目：初中化学 来源： 题型：
金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列相关说法中不正确的是 （ ）
A．钛合金与人体具有很好的“相容性”，可以用来制造人造骨骼
B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具
C．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械
D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体
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科目：初中化学 来源： 题型：
归纳和比较是学习化学的重要方法。对待同一问题，从不同角度我们可以找到不同的规律，从而得出不同的答案。请按要求及示例完成下表：
| 物 质 | 与众不同的物质 | 理 由 |
| KCl K2SO4 K2CO3 BaCO3 | KCl | KCl中不含氧元素，其他物质中都含有氧元素 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
对于化学反应，我们不但要考虑加入的试剂，还要考虑环境中的其他物质对化学反应的影响。教材中“木炭还原氧化铜”的实验（见右图），你认为试管A中的物质除木炭与氧化铜外，还
（2）请你推测，进入试管B的气体，除二氧化碳外，还可能有 。
要想使进入试管B中的二氧化碳全部被吸收，应采取什么措施？
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A．合成材料 B．天然纤维 
C．金属 D．玻璃
2P2O5，四位同学表达了如下图所示的说法，其中错误的是( )。
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