科目:初中化学 来源:北京课改版2019届九年级上册化学 8.1碳的单质 同步练习题 题型:单选题
将按一定质量比混合的碳粉和氧化铜粉末加强热,图中表示该反应的数据关系一定正确的是( )
A. X表示反应时间,Y表示剩余氧化铜粉末的质量
B. W表示反应时间,Q表示固体减少的质量
C. X表示参与反应的碳的质量,Y表示剩余氧化铜粉末的质量
D. W表示参与反应的碳的质量,Q表示固体中铜元素的质量分数
B 【解析】 根据碳粉和氧化铜粉末加强热,发生的反应是C+ 2CuO2Cu + CO2↑,进行分析。 A、随着反应进行,氧化铜质量不断减小,当氧化铜反应完毕,最后质量为0,与图像不符,故A错误;B、根据化学方程式C+ 2CuO2Cu + CO2↑可知,碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳, Q表示的是固体减少的质量,随着反应进行,固体质量逐渐减小,固体减少的质量逐渐增大,反应结束后固体...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山西省运城市2018届九年级期末考试化学试卷 题型:单选题
坐标图能将化学实验过程形象直观的展现出来。下列坐标图分别表示四个实验过程中某些质量的变化,其中正确的是 ( )
A. 向一定量铁粉中滴加稀盐酸
B. 向一定量饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
C. 向一定量CaCO3中加入稀盐酸
D. 向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2溶液
B 【解析】 A、当稀盐酸的质量为零时,氢气的质量应该也为零,故选项错误;B、硝酸钾溶液已饱和,所以再加入硝酸钾固体,硝酸钾不会溶解,所以溶质的质量分数也不会改变,故选项正确;C、向一定量CaCO3 中加入稀盐酸,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,随着反应的进行,碳酸钙的质量逐渐减少,至完全反应,碳酸钙的质量减少至0,图象纵坐标最终应为0,故选项错误;D、过氧化氢在二氧化锰的...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广东省肇庆市鼎湖区2018届九年级中考模拟化学试卷 题型:填空题
甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。据图回答:
(1)30℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为__;
(2)要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和,可采取的一种措施是__;
(3)50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时,析出晶体最多的是__,所得溶液中溶质质量分数最小的是__。
乙>甲>丙升高温度(或加入丙物质、恒温蒸发溶剂等)甲丙 【解析】 (1)在溶解度曲线图上,横坐标是温度,纵坐标是溶解度。30℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为乙、甲、丙;饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液,反之为不饱和溶液。所要使固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液,最简单最可靠的方法是增加溶质或蒸发溶剂。(2)溶解度是一定温度下,100g溶...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广东省肇庆市鼎湖区2018届九年级中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列实验操作、现象与结论对应关系表述正确的是( )
A. 用燃着的木条伸进某瓶气体中,木条熄灭,该气体一定是CO2
B. 往NaOH溶液中滴入稀硫酸,没有明显现象,说明NaOH不能与硫酸反应
C. 向Na2CO3溶液中滴入酚酞溶液,溶液变红色,因为Na2CO3溶液呈碱性
D. 把MnO2加入到过氧化氢溶液中,快速产生气泡,说明MnO2能增加O2的产量
C 【解析】 A、用燃着的木条伸进某瓶气体中,木条熄灭,说明该气体不支持燃烧,但不支持燃烧的气体不一定是二氧化碳,选项错误;B、往NaOH溶液中滴入稀硫酸,生成硫酸钠和水,但没有明显现象,选项错误;C、酚酞溶液遇碱性物质颜色变红,说明Na2CO3溶液呈碱性,选项正确;D、把MnO2加入到过氧化氢溶液中,快速产生气泡,只能说明二氧化锰能加快反应速率,不能说明增加氧气产量,选项错误。故本题...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型:多选题
如图是某同学设计的验证氧气约占空气总体积1/5的实验装置。下列操作过程对实验结果的影响说法正确的是
A. 弹簧夹没夹紧会导致实验结果偏大
B. 燃烧匙内盛放过量的红磷会导致实验结果偏大
C. 没等装置冷却就打开弹簧夹会导致实验结果偏大
D. 点燃红磷伸入瓶中时,没有立即塞紧瓶塞会导致实验结果偏大
AD 【解析】 A、弹簧夹没夹紧,在红磷燃烧中,由于放热,导致装置的空气体积膨胀而逸出,最后进入装置内补充的水会更多,而使结果偏大,选项正确;B、燃烧匙内盛放过量的红磷不会影响实验结果,不能导致实验结果偏大,选项错误;C、没等装置冷却就打开弹簧夹会使进入集气瓶中的水少,导致实验结果偏小,选项错误;D、点燃红磷伸入瓶中时,没有立即塞紧瓶塞会使集气瓶内空气逸出,导致实验结果偏大,选项正确。...查看答案和解析>>
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