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下列对一些事实的解释不正确的是(  )
事    实解    释
A双氧水能杀菌消毒而水则不能两种物质的分子构成不同
B花气袭人知骤暖温度越高,微粒运动越快
C1000L氮气在加压下可被装入容积为50L的钢瓶中氮气分子在受压以后变小
D花香四溢分子在不断运动
A、AB、BC、CD、D
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:应用微粒的基本观点:①微粒在不停地运动,②微粒之间有间隔,③同种物质的微粒相同,化学性质也相同;不同的物质微粒种类不同,化学性质也不相同,④可溶性的物质在水溶液中能形成自由移动的粒子.解答此题.
解答:解:A、双氧水是过氧化氢溶液的俗称,是由过氧化氢分子(H2O2)构成的,水是由水分子(H2O)构成的,构成两种物质的分子种类不同,所以它们的化学性质也不同.故解释正确.
B、分子在不断运动,温度越高,分子运动的速率越快,所以,花气袭人知骤暖,故解释正确;
C、由于分子间有间隔,在受压时,间隔变小,所以,1000L氮气在加压下可被装入容积为50L的钢瓶中,分子的大小不变.故解释不正确.
D、能闻到花的香味是因为香味的分子运动到了人的鼻子之中的缘故,说明了分子在不断运动.故解释正确.
故选D.
点评:利用分子和原子的性质来解决实际问题,是中考经常涉及到的知识点,必须熟记粒子的性质.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

质量守恒定律是一条重要规律.请利用该规律的相关知识回答下列问题.
(1)由质量守恒定律可知,化学反应前后一定不变的是
 
(填序号).
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质种类
(2)某同学在探究质量守恒定律的实验中,将A装置放在天平左盘上称量后,把橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并引燃红磷,冷却后,再称量C装置,实验过程如图一所示.

①实验中发生反应的化学方程式
 

②请用分子的观点分析,B装置气球膨大的原因是
 

③由A、C装置气球变化的现象也可证明空气中含有
 
,实验过程中气球和作用 是
 

(3)在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量百分含量如图二所示(提示:反应前后总质量不发生改变).下列说法正确的是
 

A.丙一定是单质 B.在该反应中丁可能是催化剂 C.该反应是分解反应 D.甲和乙是反应物,丙是生成物

(4)用“”和“”分别代表两种不同的单质分子A2和B2,它们在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如图三.若3g A2完全反应,得到17g产物.已知B2的相对分子质量为28,则生成物的相对分子质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

净化水的方法有:①过滤、②加絮凝剂吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌.要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为(  )
A、①②③④B、②④①③
C、①③④D、②①④

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科目:初中化学 来源: 题型:

燃煤发电厂利用反应2SO2+2CaCO3+X═2CaSO4+2CO2来减少SO2的排放,其中X的化学式为(  )
A、CO2
B、CO
C、O2
D、H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

在稀盐酸,石灰石,氢氧化钙,氢氧化钠等物质
(1)在农业上可用于改良酸性土壤的是
 

(2)可用于制造肥皂的是
 

(3)可用于制取二氧化碳气体的是
 

(4)配制农药波尔多液的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应中属于置换反应的是(  )
A、3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
B、2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
C、Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
D、NaOH+HCl═NaCl+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应中,既不是化合反应,又不是分解反应的是(  )
A、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水
B、加热碳酸溶液
C、铁丝在氧气中燃烧
D、用过氧化氢分解制氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学用语的名称或符号:
(1)空气中含量最多的气体
 

(2)干冰
 

(3)温度计中填充的液态金属
 

(4)H
 

(5)“佝偻病”的患者应补充的元素是
 

(6)2个镁原子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,属于化学变化的是(  )
A、
   胆矾研碎
B、
   品红扩散
C、
    葡萄酿酒
D、
    干冰升华

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