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    有四瓶无色气体，分别是氧气、空气、氮气和二氧化碳，为区别它们，某同学将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中，木条燃烧得更旺的是
     
    ，木条燃烧无变化的是
     
    ，木条熄灭的是
     
    和
     
    ，这两种气体可用
     
    来区别．
    考点：常见气体的检验与除杂方法
    专题：物质的鉴别题
    分析：欲正确解答本题，须知氧气、二氧化碳气体的性质．氧气能帮助燃烧，二氧化碳不支持燃烧．
    解答：解：因为燃着的木条本身就在空气中，故使木条燃烧状况不变的是空气；因为氧气能助燃，故使木条剧烈燃烧的是氧气；二氧化碳和氮气不助燃也不燃烧，故使燃着的木条熄灭的是二氧化碳和氮气；
    因为二氧化碳可与氢氧化钙发生反应，生成碳酸钙沉淀，而氮气不能．故可用倒入澄清石灰水中的方法来区别它们．
    故答案为：氧气；空气；氮气；二氧化碳；澄清石灰水．
    点评：本题主要考查学生对氧气、空气、氮气、和二氧化碳气体的性质的了解，通过化学实验将几种不同特性的物质区别开来．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图表示的是地壳里所含各种元素的含量．请根据如图回答下列问题：
    （1）图中表示出的金属元素有
     
    种；
    （2）地壳中含量最多的非金属元素是
     
    （填元素符号）地壳中含量最多的金属元素是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学兴趣小组同学利用对比的方法来研究氧气的性质，请你根据所学知识，帮助他们完成实验报告的相关内容．
    实验序号实验装置实验现象实验分析

    实验1
    （1）反应的化学方程式是
     
    ；

    （2）导致现象明显不同的原因是
     
    ；
    实验2/（1）反应的化学方程式是
     
    ；
    （2）集气瓶中预先放水的目的是
     
    ；
    （3）铁丝的一端系一根火柴的目的是
     
    ；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示：
    ①铝元素
     
    ；
    ②2个氢原子
     
    ；
    ③3个镁离子
     
    ； 
    ④铁
     
    ；
    ⑤能保持二氧化碳化学性质的粒子
     
    ；
    ⑥水中氧元素为-2价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    催化剂在化学反应中能
     
    ，而本身的
     
     和
     
      在反应前后都没有发生变化的物质．（一变两不变）催化剂在化学反应中所起的作用叫
     
    ．分解过氧化氢制氧气时，可以用
     
    代替二氧化锰起催化作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图，做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状，铁丝的一端系一根火柴的作用是
     
    ．集气瓶里放入少量水的作用是
     
    ．反应的文字表达式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中，下列属于物理变化的是（　　）
    A、粮食酿酒B、铁钉生锈
    C、食物腐烂D、冰雪融化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用铁片、铜片、硝酸汞溶液和盐酸四种物质验证Fe，Cu，Hg，H的金属活动性顺序，有如下三种实验方案（选项中Fe+HCl表示将铁片加入盐酸中，其他反应的有关文字说明省略）：
    A．Fe+HCl  Cu+HCl  Cu+Hg（NO3）2
    B．Cu+HCl  Cu+Hg（NO3）2  Cu（NO3）2+Fe
    C．Fe+HCl  Cu+Hg（NO3）2  Fe+Hg（NO3）2
    试评价上述三种实验方案中，最佳的是
     
    （写序号），理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

    （1）请写出图中标有字母的仪器名称：a
     
     b
     
    ；
    （2）实验室用高锰酸钾的加热制取氧气时，发生装置选
     
    ，收集装置选
     
    ，该装置制取氧气的化学方程式
     
    ．
    （3）实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置和收集装置是
     
     和
     
    ．该制取二氧化碳的化学方程式为
     
    ．
    （4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是
     
    、
     
    且密度比空气的大，因此，二氧化碳可用于
     
    ．
    （5）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ．（填字母编号）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式
     
    ．

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