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    3．请按要求从下列物质中①碳酸氢钠②碳酸③氢氧化镁④一氧化碳⑤氮气⑥氢氧化钠选择合适的物质，将其化学式填写在下列横线上：
    （1）一种不稳定的酸H2CO3；　　　
    （2）一种具有还原性的有毒气体CO；
    （3）一种难溶于水的碱Mg（OH）2；　
    （4）一种可用于焙制糕点的盐NaHCO3．

    分析 首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．

    解答 解：（1）碳酸是一种不稳定的酸，其化学式为：H2CO3．
    （2）一氧化碳具有还原性，是一种具有还原性的有毒气体，其化学式为：CO．
    （3）氢氧化镁是一种难溶于水的碱，其化学式为：Mg（OH）2．
    （4）碳酸氢钠是一种可用于焙制糕点的盐，其化学式为：NaHCO3．
    故答案为：（1）H2CO3；（2）CO；（3）Mg（OH）2；（4）NaHCO3．

    点评 本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    13．如图中A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，E是导致温室效应的一种气体，图中“-”表示相连物质能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件省略）
    （1）写出物质E的一种用途灭火；
    （2）物质C与E反应的化学方程式是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；
    （3）写出图中一个属于中和反应的化学方程式2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O．
    （4）A与B反应的微观实质是2H++Fe=Fe2++H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．某小组在学习“二氧化碳与氢氧化钠溶液反应”时，进行了如下探究，
    【提出问题】二氧化碳与氢氧化钠反应，还是溶解在水中？
    【查阅资料】
    ①15℃、101KPa时，二氧化碳的溶解度如下：
    溶剂水酒精
    溶解度1.00.5
    ②15℃时，在酒精中氢氧化钠易溶、碳酸钠微溶．
    ③通常情况下，稀溶液的体积约等于溶剂的体积．
    【实验设计】在15℃、101KPa时，制取二氧化碳并用于实验甲、实验乙．

    【分析与表达】
    （1）如果二氧化碳与氢氧化钠反应，化学方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，那么氢氧化钠应密封保存．
    （2）实验前，两套装置都进行气密性检查，实验甲装置气密性检查的方法是往U形管内加入适量的水，连接装置，用手捂住一支试管，观察U形管内液面变化，然后用手捂住另一只试管，再次观察U形管内液面变化
    （3）实验甲中，同时滴入等体积的水和氢氧化钠溶液后的现象是右侧液面升高，左侧液面下降，一段时间后，右侧液面缓慢下降，左侧上升，右侧液面仍高于左侧
    （4）实验乙中，将氢氧化钠完全滴入锥形瓶中，注射器会自动向内移动并将酒精推入锥形瓶，活塞的移动速度是B．（填答案字母）
    A．先慢后快  B．先快后慢   C．先慢后快，再变慢
    实验乙中，还可能观察到的现象是在锥形瓶中观察到白色浑浊现象．
    （5）实验乙中，120mL酒精不能（填“能”或“不能”）换成水，原因是二氧化碳在水中的溶解度大于在酒精中，碳酸钠在酒精中微溶，现象明显．
    （6）实验乙结束时，注射器中酒精体积为20mL，则与氢氧化钠反应的二氧化碳体积至少是43mL．
    （7）由以上探究可知，二氧化碳能溶于水，也能氢氧化钠反应，但实验乙的数据还不够准确，造成实验乙误差的原因可能有酒精具有挥发性．（写一条）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．归纳总结是学习化学的重要方法，某化学兴趣小组学习碱的性质后，通过实验对氢氧化钙的化学性质进行了验证和总结，如图所示“--”表示物质两两之间能发生化学反应．请根据如图，回答问题．（已知：CaCl2溶液呈中性，CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl）
    （1）甲同学将酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，观察到溶液变红，得出结论：氢氧化钙溶液呈碱性（填“酸性”、“碱性”或“中性”）；
    （2）乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中，观察到的现象是溶液红色褪去，此时所得溶液中含有的溶质有氯化钙、氯化氢（酸碱指示剂除外）；
    （3）丙同学将碳酸钠溶液加入氢氧化钙溶液中，充分反应后，与乙同学所得溶液混合，静置后发现：上层为无色透明的溶液，底部有白色沉淀．则上层溶液中一定含有的溶质是氯化钠（酸碱指示剂除外），可能含有的溶质是氯化钙；为验证可能含有的溶质，请写出实验操作过程及现象取上层清液与试管中，滴加碳酸钠溶液，若产生白色沉淀，说明含有氯化钙（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．甲和乙反应生成丙和丁的围观示意图如下，则下列说法中不正确的是（　　）
    A．甲物质的化学式为CH2O
    B．除甲以外其他物质都是氧化物
    C．生成的丙、丁两物质的质量比是22：9
    D．反应前后分子个数不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．管理员在学校实验室发现了一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液，同学小晴认为该溶液已部分变质成Na2CO3，为探究溶液中溶质的成分，请回答下列问题．
    （1）请写出氢氧化钠变质的原因是氢氧化钠溶液与空气中的CO2发生化学反应的缘故．
    （2）若要证明该溶液已经变质，可以选用下列试剂中的B溶液来进行检验（填选项）．
    A．NaCl    B．Ba（OH）2溶液  C．无色酚酞试液
    （3）小晴要测定该氢氧化钠溶液变质的程度，称取100g该溶液加入一烧杯中，向其中滴加溶质的质量分数为11.1%的CaCl2溶液，产生沉淀的质量与所滴加CaCl2的溶液质量关系如图所示：
    ①当滴加了lOOgCaCl2溶液时，产生沉淀10g．
    ②当滴加了120gCaCl2溶液时，烧杯中溶液力的溶质是NaCl、NaOH、CaCl2（写化学式）．
    ③通过计算求原氢氧化钠溶液中Na2CO3的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．某饮用水中含有较多的碳酸氢钙[Ca（HCO3）2]，属于硬水，煮沸时会有水垢生成，实验小组欲探究该水垢的主要成分．
    【猜想与分析】分析Ca（HCO3）2与水的元素组成，该水垢的主要成分可能是Ⅲ
    Ⅰ；CaOⅡ．Ca（OH）2 Ⅲ．CaCO3 Ⅳ．Ca（OH）2和CaCO3
    小强同学认为该水垢中不会存在CaO，理由是氧化钙能与水反应．
    【实验与事实】
                                    实验 现象解释或结论 
     实验一 将适量的水垢和水装入试管中，充分振荡后静置，用滴管取上层清液于小试管中，然后再向小试管中滴入紫色石蕊溶液 紫色石蕊溶液不变色 Ca（OH）2微溶于水，其水溶液显碱性，能使紫色石蕊溶液变蓝色，不变色说明水垢中一定没有Ca（OH）2
     实验二 按如图所示方案进行实验
    		 反应一段时间后水垢消失，溶液澄清；玻璃片上澄清石灰水变浑浊 石灰水变浑浊，说明有CO2生成，则水垢中一定含有CaCO3
    【原理与呈现】请用化学方程式表示实验二中有关反应的化学反应原理：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O，Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
    【实践与应用】使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，长期饮用硬水对人体健康不利，在日常生活中，可使用肥皂水来检测饮用水是硬水还是软水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．某学校兴趣小组在参与“五水共治”行动中，考察了某工厂的废水处理工程，并取该厂未经处理的废水样品进行测定分析：
    （1）用紫色石蕊试液检验废水的酸碱性，石蕊试液呈红色，说明该废水显酸性．
    （2）另取废水样品少量，滴加适量Ba（NO3）2，有白色沉淀产生，说明该废水中一定含有的酸根离子是硫酸根离子．
    （3）同学们进一步了解到该废水中中含有一种酸，为测定其所含酸的质量分数，取该废水200克于烧杯中，逐渐加入硝酸钡溶液，生成的沉淀质量与加入硝酸钡溶液的质量关系如图所示，请计算废水中硫酸的质量分数．（假设该废水中的其他物质均溶于水且不与硝酸钡溶液反应）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．将50克碳酸钙高温煅烧一段时间，冷却后投入足量的稀盐酸中完全反应．下列说法错误的是（　　）
    A．煅烧越充分则消耗盐酸越少
    B．整个反应过程中产生的二氧化碳总质量22克
    C．煅烧后固体中氧元素质量分数减小
    D．反应结束后共生成55.5克氯化钙

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