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    【题目】甲物质的溶液可用作化肥、电镀液等，甲的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）

    A. 甲的溶解度是102.5g

    B. 甲的溶解度随温度的升高而增大

    C. 将70℃ 甲的饱和溶液升高温度或降低温度，都有晶体析出

    D. 20℃时，100g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6g

    【答案】C

    【解析】

    A、溶解度是一定温度下的溶解度，不指名温度不能确定物质的溶解度，故A错误；

    B、甲的溶解度随温度的升高到70℃ 而增大然后又减小，故B错误；

    C、甲的溶解度随温度的升高而增大然后又减小，故将70℃ 甲的饱和溶液升高温度或降低温度，都有晶体析出，故C正确；

    D、20℃ 时，100g水中含有甲溶质质量为28.6g达到饱和，100g甲的饱和溶液中溶质质量小于28.6g，故D错误。故选：C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球。

    （1）空气主要由 （填物质名称）和氧气组成，此外，还含有少量的稀有气体等。

    （2）空气中的各种成分广泛应用于多个领域，其中氧气可用于 （填字母序号，下同），稀有气体可用于 。

    A．制造霓虹灯 B．医疗急救

    （3）为了保护空气，在我国新颁布的《环境空气质量标准》中，基本监控项目增设了PM2.5浓度限值，与该项目监测项目有关的是 （填字母序号）。

    A．二氧化硫 B．二氧化氮 C．一氧化碳 D．可吸入颗粒物

    （4）右图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量。

    ①请补全下列实验步骤。

    A．按图示连接好装置；

    b． ；

    C．在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为五等

    分，用弹簧夹夹紧胶皮管；

    D．取足量红磷放入燃烧匙中，点燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞紧；。

    e.待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹。

    ②红磷燃烧的现象是 ，反应的文字表达式为 。

    ③冷却至室温后打开弹簧夹，水能进入集气瓶中的原因是______________________。

    ④若某同学在实验后得出结论：空气中氧气的体积约占1/5。能得出此结论的实验现象为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢质量分数。称量68 g过氧化氢溶液和0.1 g二氧化锰进行实验，反应前后质量随时间变化关系如图。计算：

    (1)制得氧气的质量是________g。

    (2)过氧化氢质量分数是__________？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图：

    （1）A、B、C中表示混合物的是________．

    （2）上述变化I、Ⅱ和Ⅲ中，厲于化学变化的是________，该化学变化中一定不变的粒子是________（填粒子名称）．

    （3）A图中“”表示构成氧气的粒子，氧气的化学性质比较活泼，铁可以在纯净的氧气中燃烧，其燃烧的现象为________，若实验室采用分解过氧化氢的方法制取氧气，其化学方程式为________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】铝、铁、铜是我们生活中常见的金属。

    （1）下列生活用品中，主要利用金属具有良好导热性的是____________（填序号）。

    A．铁锅 B．铜导线 C．铝制易拉罐

    （2）铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是_______________。

    （3）在高温下，利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳可把铁从铁矿石里还原出来。其反应原理是：__________________。

    （4）工人师傅切割铁板时，用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹。其反应的化学方程式为_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时，溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线。

    （1）氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时，溶液的pH_____7（填“大于”或“小于”或“等于”）。

    （2）根据曲线判断，该反应是将_____（填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”，下同）滴入_____中，理由是_____。

    （3）当滴入溶液的体积为5mL时，所得溶液中的溶质为_____（写化学式），若在此溶液中滴入石蕊试液，溶液显_____色。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，与实验的重要作用分不开。结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出图中有标号的仪器名称：a__________________、b______________。

    （2）写出实验室用B装置制取氧气发生的化学反应方程式________________________________。

    （3）若装置A中反应剧烈，从实验安全角度考虑，可以将长颈漏斗换成________________来控制液体的滴加速度。

    （4）欢欢同学制取了一瓶二氧化碳气体，按图E进行实验，观察到的现象是_______________________，实验说明二氧化碳的性质有__________________________________________________________________。（至少写出两条）。

    （5）梅梅同学用图中A、F、G装置组合制取二氧化碳气体并验证相关性质。

    ①写出制取二氧化碳气体反应方程式__________________________________________________________，

    ②F装置中反应现象是_______________________________________________________________________，

    ③G装置中发生的化学反应方程式为__________________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】医学上常用双氧水溶液（过氧化氢和水的混合物）来清洗创口和局部抗菌。小美同学取6.0g某医用双氧水溶波放入烧杯中，然后加入20g二氧化锰，放在电子秤上，每隔一分钟观察一次并记录，烧杯中的剩余物质质量如表所示，直到实验结束。请回答下列问题：

    称量时间（分钟）

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    剩余物质质量（g）

    70.0

    69.3

    68.9

    68.6

    68.4

    m

    68.4

    （1）从表格可知，实验结束的时间是第_____分钟，m数值是_____g，该实验一共生成_____g氧气。

    （2）求该医用双氧水溶液中过氧化氢的质量是多少_____（写出计算过程）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是

    A．加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中

    B．先将导管口移入集气瓶，再开始加热

    C．收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片

    D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管

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