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    一氧化碳有毒，难溶于水，且密度与空气密度相近，通常我们用        法收集一氧化碳。
    排水
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    16、通过一年的化学学习，同学们已经学习了很多我们身边的物质的性质和用途，请根据所学知识回答问题：
    （1）吸烟对人体有害，燃着的香烟产生的烟气含有一种能与血液中的血红蛋白结合的有毒气体，它是
    一氧化碳
    ；
    （2）影视舞台上经常看到云雾缭绕，使人如入仙境的景象．产生这一景象可用的物质是
    干冰
    ；
    （3）一氧化氮（NO）气体难溶于水，密度略大于空气．常温下，易于与空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮（NO2）．实验室收集一氧化氮，宜采用的方法是
    排水取气法
    ；
    （4）1999年，美国使用一种“石墨炸弹”．这种炸弹炸后释放出大量纤维状的石墨，它们覆盖在发电厂的设备上，造成设备短路而停电，其原因是
    石墨具有导电性
    ；
    （5）1992年，我国科学家首次发现了汞元素的一种新原子．这种汞原子的相对原子质量为208，核电荷数为80．这种汞原子的核外电子数为
    80
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?黄浦区一模）王华同学设计了一套验证一氧化碳性质的实验．实验装置如图所示：

    当打开开关a，通人适量的一氧化碳后，关闭开关a和b．约10～15min后，可观察到A中鱼仍活着，B中蛙死亡，C中鲜红的血液变色．试回答：
    ①A中结果说明
    一氧化碳难溶于水
    一氧化碳难溶于水
    ．
    ②B中结果说明
    一氧化碳有毒
    一氧化碳有毒
    ．
    ③C中结果说明
    一氧化碳能使新鲜的血液变质
    一氧化碳能使新鲜的血液变质
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢气和一氧化碳相似的化学性质是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?柳州二模）透过现象认识本质是我们应该建立的一种思维模式
    （1）从下列灭火的操作中，可以推知燃烧的条件“釜底抽薪”，推知燃烧需要的条件之一是
    需要可燃物
    需要可燃物
    ，“炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭”推知燃烧的条件之二是
    与空气接触
    与空气接触

    （2）为防止菜刀生锈，用后及时洗净擦干并涂上一层食用油，可推知铁制品生锈的条件是
    与氧气和水同时接触
    与氧气和水同时接触

    （3）氢气、氧气、二氧化碳可以用图的装置来收集，但不能收集一氧化碳，说明一氧化碳与其它三种气体不同的一点性质是
    密度与空气接近（或有毒）透过现象认识本质是我们应该建立的一种思维；
    密度与空气接近（或有毒）透过现象认识本质是我们应该建立的一种思维；
    ；若瓶中装满水后可以用来收集氢气、氧气、一氧化碳，说明这三种气体具有的一点共同性质是
    难溶于水
    难溶于水

    （4）碘几乎不溶于水却可以溶于汽油和酒精中，高锰酸钾几乎不溶于汽油和酒精却可以溶于水中，这说明
    物质的溶解能力与溶质，溶剂的性质有关
    物质的溶解能力与溶质，溶剂的性质有关
    ．

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