A. | 均为混合物 | B. | 质量减少 | C. | 原子总数减少 | D. | 分子总数不变 |
分析 根据微观模拟图,反应前的物质为两种构成不同的分子构成,反应后的物质也是由两种构成不同的分子构成;结合质量守恒定律分析分子的质量、分子的个数及物质质量的变化,然后结合选项进行分析.
解答 解:A、观察微观示意图可知反应前后都有两种分子,故为混合物,故A正确;
B、因为反应前后原子的种类、质量、总数都不变,根据质量守恒定律可知总质量都不变,故B错误;
C、观察微观示意图可知反应前后原子的总数没有发生变化,故C错误;
D、观察微观示意图可知,反应前有6个分子,反应后有5个分子,因此分子数减少,故D错误.
故选项为:A.
点评 此题是微观模型考查题,认真阅读分析图示,看懂每个图形表示的含义,正确判断物质的结构、组成是解决此类题目的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子在化学反应前后保持不变 | |
B. | 氯化钠是由离子构成的化合物 | |
C. | 原子的最外层电子数决定元素的种类 | |
D. | 分子间有一定间隔,原子间没有间隔 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁 | B. | 碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳 | ||
C. | 碳酸氢铵$\stackrel{加热}{→}$氨气+水+二氧化碳 | D. | 石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化碳+水→碳酸 | |
B. | 铜+氧气+二氧化碳+水→碱式碳酸铜 | |
C. | 石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳 | |
D. | 高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
实验 | 30%双氧水的质量(g) | 加入的水的体积(mL) | 二氧化锰质量(g) | 收集时间(s) |
1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
3 | 30 | 20 | 5 | 67 |
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