分析 黄金和黄铜虽然颜色相同,但所含的物质不同.黄金是金,而黄铜是铜锌合金,所以根据金和铜锌的性质不同我们可以区别这两种物质.
解答 解:铜加热会产生黑色固体氧化铜,而黄金没有明显变化,反应的方程式为:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,该反应是两种物质生成一种物质的化合反应;铜、锌、金三种金属中,金、铜排在氢的后面,锌排在氢的前面.在金属活动顺序表中,氢前边的金属可以与稀盐酸反应生成气体,但氢后面的金属不会与稀盐酸生成气体,因此当是真黄金时,滴加稀盐酸不会产生气泡,而是铜锌合金时滴加稀盐酸会产生气泡,反应的方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑,该反应是单质和化合物反应产生新的单质和化合物的置换反应;或根据活动性强的金属可以把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来,因此可以加入硝酸银溶液中,若有银白色金属析出,则为假黄金,反应的方程式为:Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag或Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag;该反应也是置换反应;
故答案为:(1)2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;化合反应;
(2)Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;置换反应;
(3)Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag或Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag;置换反应.
点评 同学们要会利用金属活动顺序表设计实验.氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
气体发生装置内物质的总质量 | |
反应前 | 50g |
充分反应后 | 49.6g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 把烧杯内的水倒在桌面上,用来灭火 | |
B. | 马上清理桌上的其他实验器材 | |
C. | 几位同学用课本合力将火扇灭 | |
D. | 迅速将湿抹布盖在燃着的酒精上 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 明矾具有一定的净水能力 | |
B. | 将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后,所得的水是纯水 | |
C. | 实验室制取蒸馏水发生了物理变化 | |
D. | 在活性炭净水器里,活性炭的作用是吸附和过滤水中杂质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加大煤改电、煤改气力度,推广使用清洁能源 | |
B. | 加大老旧机动车更新力度,提高尾气排放标准 | |
C. | 减少学生户外运动时间,避免呼吸道疾病 | |
D. | 抓好建筑工地扬尘控制和管理 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验1:取直径0.20mm,含碳0.1%的铁丝,在氧气中燃烧 | 零星火星 | “火星四射”与铁丝含碳量的关系是含碳量越高,火星越明显. |
实验2:取直径0.20mm,含碳0.3%的铁丝,在氧气中燃烧 | 较明显的火星四射 |
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量黑色固体于试管中,加入一定量稀盐酸,放置一段时间 | 有气泡产生,溶液由无色变为黄色 | 黑色固体中含有铁 |
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