【题目】工业上常用电解饱和食盐水的方法制取烧碱，某化学兴趣小组为了探究久置的工业烧碱的成分，进行了如下实验：
(1)取少量样品于烧杯中，向其中加入过量稀盐酸，观察到有气泡产生，说明样品中含有____，该反应的化学方程式为____，接着又向烧杯中继续 加入硝酸银溶液，出现了白色沉淀，甲同学立刻得出结论：样品中还含有氯化钠，乙同学对该结论提出了质疑，认为不一定含有氯化钠，理由是____；
(2)丙同学认为除了需要确认是否含有氯化钠外，还需要确认样品中是否含有氢氧化钠，于是， 大家又进行了以下实验：
①另取少量样品溶解于水，向其中加入过量硝酸钙溶液，产生白色沉淀，然后过滤、洗涤；
②向滤液中加入足量稀硝酸，再滴入硝酸银溶液后产生白色沉淀；
③向滤渣中加少量水后滴入酚酞，溶液变红． 由此判断，滤渣中的物质是____(填化学式)．滤液pH____(填:<7或=7或>7)
(3)根据以上经验，得出的结论正确的是____填序号)
A 样品中无NaCl B 样品中只有NaOH和Na2CO3 C 样品中无NaOH D 样品中有Na2CO3、NaOH和NaCl．
【答案】碳酸钠 
由于事先向其中加入过量的稀盐酸，无法判断氯离子是来自于盐酸还是原样品 
、
>7 D
【解析】
碳酸盐可以与盐酸反应生成盐和水和二氧化碳，盐酸和硝酸银反应生成氯化银白色沉淀和硝酸，碱性溶液能使酚酞溶液变红，碳酸钠和硝酸钡反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠。
(1)取少量样品于烧杯中，向其中加入过量稀盐酸，观察到有气泡产生，部分氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳，说明样品中含有碳酸钠，该反应的化学方程式为，接着又向烧杯中继续加入硝酸银溶液，氯化钠和硝酸银反应生成氯化银白色沉淀，甲同学立刻得出结论：样品中还含有氯化钠，乙同学对该结论提出了质疑，盐酸和硝酸银反应生成氯化银白色沉淀，认为不一定含有氯化钠，理由是由于事先向其中加入过量的稀盐酸，无法判断氯离子是来自于盐酸还是原样品。
(2) 样品中含有碳酸钠，碳酸钠和硝酸钙反应生成碳酸钙和硝酸钠，硝酸钙和氢氧化钠反应生成氢氧化钙和硝酸钠，向滤渣中加少量水后滴入酚酞，溶液变红，则滤渣中的物质是、，滤液pH>7。
(3)加入过量硝酸钙溶液，将碳酸钠除尽，加入足量稀硝酸，再滴入硝酸银溶液产生白色沉淀，说明有氯化钠，向滤渣中加少量水，再滴入酚酞，溶液变红，说明样品中有氢氧化钠，故选D。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】空气和水是人类无法离开的物质。
（1）空气中________含量升高会造成“温室效应”。
（2）如图1是测定空气中氧气含量的实验装置：
①红磷足量的原因是____________；
②燃烧产生的现象为发出白光，放出热量，产生大量的________。
（3）生活中可用活性炭净水，是利用活性炭的________性。生活中可用________的方法降低水的硬度。
（4）t2 ℃时，将甲、乙各80 g分别放到盛有100 g水的两个烧杯中，充分溶解后，恢复到t2℃，现象如图2，甲和乙的溶解度曲线如图3。请结合图示回答下列问题：
①固体甲对应的溶解度曲线是______(填“a”或“b”)。
②M点的含义_______。
③向烧杯A的溶液中继续加入15 g甲物质，充分搅拌，发现固体先全部溶解，一段时间后又有部分固体析出，你认为“全部溶解”的原因是___________。
④将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃时，所得溶液的有关说法正确的是______(填字母)。
a．甲溶液仍为饱和溶液
b．两溶液质量甲＜乙
c．两溶液中溶剂质量甲＝乙
d．两溶液溶质质量分数甲＞乙
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现有以下装置、仪器和药品．根据要求回答问题：
（1）写出仪器的名称：①________、②________。
（2）用高锰酸钾制取氧气时，为防止高锰酸钾粉末进入导管________，需要在试管口放入一团棉花，写出该反应的文字表达式：________。
（3）若想得到较纯净的氧气，应选择的收集装置是________。（填字母）
（4）在加热氯酸钾制取氧气的过程中，发现产生氧气的速率很慢，经检查不是氯酸钾变质，也不是装置气密性不好，你以为最可能的原因是________。
（5）图D中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学对人类生存和发展贡献重大。化学英文单词为 chemistry，可通过下图键盘的9 个字母键(其他键略去)敲打显示出来。若每个字母键代表一种常见物质，相邻物质可以互相转化，不相邻物质的通过单向转化或互相反应发生关系。已知 E 的俗名叫苏 打，C 是一种能使无色酚酞溶液变红色的气体，I和M反应溶液变蓝色。据此回答下列 问题：(如图中“●”表示互相转化，“→”表示单向转化，“－”互相反应)
(1)写出物质化学式：
①E______，②T_____；
(2)M的一种可能用途____；
(3)H和I反应的基本反应类型__；
(4)写出E转化成S的反应化学方程式_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为了检验在氢气和二氧化碳的混合气体中是否混入一氧化碳，用如下装置进行实验
(1)装置A中的氢氧化钠溶液能够除去混合气体中的二氧化碳气体，已知氢氧化钠的化学性质与氢氧化钙相似，则A中发生的反应方程式为_______________________________(提示：此反应生成物中没有沉淀)；装置B中盛放的试剂是石灰水，目的是______________________。
(2)装置C中氧化铜一定发生的反应方程式是_____________________________现象是____________________________________。
(3)当观察到__________________________现象时，说明混合气体中一定含有一氧化碳，此时装置C中氧化铜发生的另一个反应的方程式是___________________________。
(4)如果混合气体中有一氧化碳，应该在D装置的排气管口采取的措施是________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。
（1）t1℃时，B物质溶解度是_____；
（2）t1℃时，将20gA固体投入50g水中，充分溶解后可得到的是_____溶液（填“不饱和”、“饱和”或“不能确定”）。
（3）欲配制溶质的质量分数为37.5%的B溶液，应满足的温度范围是_____。
（4）下列说法正确的是_______
A．三种物质溶解度大小依次为：A＞B＞C
B．t2℃时，A、B、C的饱和溶液，降温到t1℃时，溶液中溶质的质量分数的大小顺序为：B＞A＞C
C．将温度由t2℃降到t1℃时，析出A的质量比B多
D．若饱和的C溶液中含有少量杂质A，可采用升温结晶的方法提纯C
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】微观粒子模型化是研究化学化学变化的重要方法。
①图甲是钠和氯气反应生成氯化钠的示意图。该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是_____。（填字母）。
a原子核
b原子的最外层电子数
c原子的电子层数
②图乙是硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应的示意图。该反应能发生的微观本质是_____。
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