甲.乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．(1)李青同学要配制甲.乙两种物质的饱和溶液.而且溶质的质量分数相同.她应该将温度控制在 ℃(2)40℃时50g乙物质加到100g水中.充分搅拌后.还有 g固体未溶解.如果要使其溶解.你的方法是 (3)40℃时甲乙等质量的饱和溶液质量分数甲乙.降温至20℃时质量分数甲乙.继续在降温质量分数甲乙题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．
（1）李青同学要配制甲、乙两种物质的饱和溶液，而且溶质的质量分数相同，她应该将温度控制在______℃
（2）40℃时50g乙物质加到100g水中，充分搅拌后，还有______g固体未溶解，如果要使其溶解，你的方法是______
______
（3）40℃时甲乙等质量的饱和溶液质量分数甲______乙，降温至20℃时质量分数甲______乙，继续在降温质量分数甲______乙（用＞、＜、=填空）

（1）20℃，甲、乙的溶解度相等，故20℃，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相同；
（2）40℃时，乙的溶解度为40g，故50g乙物质加到100g水中，充分搅拌后，只能溶解40g，还有10g未溶解；乙的溶解度随着温度的升高而最大，故要使其溶解可采取升高温度或增加溶剂的方法．
（3）在饱和溶液中，溶质的质量分数=

溶解度

溶解度+100g

×100%，由于甲、乙的溶解度都随温度的减低而减小．在40℃时，由于甲的溶解度大于乙的溶解度，甲、乙等质量的饱和溶液质量分数是甲＞乙，降温至20℃时，甲、乙的溶解度相同，溶液的溶质质量分数甲=乙；继续在降温，由于甲的溶解度小于乙的溶解度，溶液的溶质的质量分数是甲＜乙．
故答案为：（1）20；（2）10；升高温度或增加溶剂；（3）＞，=，＜．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

（3分）右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请据图回答：

⑴ t₂℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是               （填序号，下同）；
⑵ t₂℃时，将100 g a物质加入到100 g水中并充分搅拌，形成溶液的质量为               g；
⑶将t₂℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降低温度到 t₁℃时，这三种溶液中溶质质量分数的大小关系是                   。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

（6分）水在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。
（1）在实验室里，水除了可以用来刷洗仪器，还可以（写出一种用途即可）；
（2）医院在给病人输液时，常使用0.9%生理食盐水，该食盐水中溶质与溶液的质量比为_________；现要配制500g溶质的质量分数为0.9%生理食盐水，需要水的质量是_________。
（3）20℃时，分别向盛有10g水的两支试管中，加入等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如下图1所示的现象。

①20℃时，             （填“A”或“B”）试管中的溶液一定是饱和溶液；
②上图图2中表示甲物质的溶解度曲线的是      （填“a”或“b”），
要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是            。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

如图是KNO₃的溶解度曲线，某课外小组在20℃进行如下实验：

（1）D中观察到什么现象？
（2）A、D溶液中的溶质的质量分数大小关系A______D（大于、小于或等于）
（3）上述实验过程中C所得溶液是否饱和？

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

如图所示，：A图是物质M和N的溶解度曲线，B图中甲、乙试管分别盛有M、N饱和溶液，且试管底均有未溶解的M、N固体，向烧杯中加入一种物质后，甲中的固体增多，乙、中固体减少，则加入的物质可能是（　　）

A．氢氧化钠固体	B．生石灰
C．浓硫酸	D．硝酸铵固体

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科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

有关溶解度曲线的常见试题如图所示：
（1）t₃℃时A的溶解度为______．P点的含义是：______．
（2）N点为______，可通的方法使它变为饱和．曲线上的点代表对应温度的______溶液，曲线以下的点代表对应温度的______溶液．（3）加溶质相当于把点向______移动（但是点不能被移动到图象上方），加溶质相当于______竖直移动，降温相当于______水平移动，升温相当于______水平移动．
（4）t₁℃时A、B、C、溶解度由大到小的顺序______．从A溶液中获取A晶体可用______的方法获取晶体．从B的溶液中获取晶体，适宜采用______的方法获取晶体．
（5）t₂℃时A、B、C的饱和溶液各W克，降温到t₁℃会析出晶体的有______，无晶体析出的有______，所得溶液中溶质的质量分数由小到大依次为______．除去A中的泥沙用______法；分离A与少量B的混合物，用______法．