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19.同学为比较镁和铝的金属活动性强弱,将两块表面积相同并除去氧化膜的镁条、铝条分别与相同体积、相同质量分数的稀硫酸反应,测定两种金属与稀硫酸反应得到相同体积氢气所需要的时间.
(1)实验前需用98%的浓硫酸配制10%的硫酸溶液.现有烧杯、玻璃棒、胶头滴管,还需要的仪器有量筒
(2)利用图甲中A、B仪器可以组装一套实验室测量取氢气体积的装置,该装置导管的连接顺序是b接c
b接c
(3)图乙中量气管和水准管也可以用来测量氢气体积,为了准确地测量氢气体积,在读取量气管中液面读数的过程中,应注意AB(填字母编号).
A.读数时视线与凹液面最低处相平
B.读数前应上下移动水准管,待两管液面相平再读数
C.保持水准管静止,待水准管中液面不再上升时再读数.

分析 (1)根据配置溶液的过程,分析用到的仪器;
(2)根据实验的目的和装置的特点分析连接的顺序;
(3)测量氢气体积时,为了使测量更为准确,要注意上下移动水准管,使左右两管的液面相平,以使量气管中的气压与大气气压相等,读数时视线应与左管内凹液面最低处相平,以减少观察误差.

解答 解:(1)实验前需用98%的浓硫酸配制10%的硫酸溶液时应用到的仪器是:烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒;
(2)实验室要测量取氢气体积,应将气体通过a通入A装置,再将排出的水通过bc连接进入到量筒内,有量筒内水的体积读出气体的体积.所以,该装置导管的连接顺序是:b接c;
(3)为了准确地测量氢气体积,在读取量气管中液面读数的过程中,应注意:读数时,要注意视线应于量气管凹液面的最低处保持水平;每次读数前应上下移动水准管,待两管液面相平再读数是为了防止水的压强造成的误差.故AB正确,C错误.
故答案为:(1)量筒;(2)b接c;(3)AB.

点评 本题考查了量气的方法,关键是把握实验原理和操作方法,注重压强知识的运用及读数的方法.

练习册系列答案
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9.如图是配制50g质量分数为5% 的氯化钠溶液的操作过程示意图:

试回答:
(1)B操作中应称量氯化钠的质量是2.5g.放好砝码和游码后,向托盘上加氯化钠时,若指针偏向分度盘的左边,应进行的操作是减少适量药品至天平衡.
(2)D操作应选用50mL 的量筒(从10mL、50mL、100mL中选择);量水时,量筒必须平放,视线与凹液面最低处保持水平.
(3)E操作玻璃棒的作用是加速氯化钠溶解.
(4)下列错误操作可能导致溶质质量分数偏低的是①②(填序号).
①B操作中砝码和氯化钠放错托盘;  ②用量筒量取水时,仰视凹液面最低处读数;
③D操作时有少量水溅出;          ④E操作中溶液洒落.

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10.用碳-12原子质量的1/12作为标准,其他原子质量与它的比值称为该元素的相对原子质量.利用碳-14同位素能推测出生物的死亡年代.关于碳-12和碳-14,以下叙述正确的是(  )
A.碳-12和碳-14都可以在我们的身体内找到
B.碳-12能跟氧气反应生成二氧化碳,碳-14不能生成二氧化碳
C.碳-12和碳-14的相对原子质量是一样的
D.碳-12比碳-14少两个质子

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7.“空气中氧气含量的测定”有多种方法.甲生设计了如图1所示的实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水进入集气瓶.回答下列问题:

(1)反应结束后,打开铁夹,水自动注入集气瓶的直接原因是瓶内氧气消耗导致瓶内压强变小.
(2)乙生也设计了一个如图2所示的实验方案,装置和操作同甲类似,只不过用硫粉代替了红磷,并增加了滴管.要使实验成功,乙在滴管中应加入氢氧化钠溶液.
(3)对上述图1进行了大胆改进,设计图3(选用容积45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.对照图1实验,你认为图3实验的优点有(回答至少2点)减少实验误差(或节省燃料或不污染环境或便于读数).
(4)图3实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯.②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图3中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.④读取注射器活塞的数据.你认为正确的实验操作顺序是③①②④(填序号).
(5)按照上述的操作步骤,最后注射器活塞将会从10mL刻度处慢慢前移到约为1mL刻度处才停止.

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