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【题目】化学小组的同学做了两个有关燃烧的实验

1气能生火(如图1

实验过程:第一步,通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,ab中均无明显现象;

第二步,熄灭酒精灯,立即改通O2a中无明显现象,b总红磷燃烧.

①红磷燃烧的化学方程式为_____

②第一步,b中红磷不燃烧的原因是_____

③第二步,a中红磷不燃烧的原因是_____

2水能生火(如图2

实验过程:将包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉放在石棉网上,向脱脂棉上滴几滴水,脱脂棉立刻燃烧起来,通过查阅资料可知,过氧化钠和水反应的产物只有两种。

①从燃烧的条件分析可知,过氧化钠Na2O2和水发生反应生成了可以支持脱脂棉燃烧的物质__,反应___(填吸收放出)大量的热;

②根据质量守恒定律可推测另一种产物必含的元素是_____

【答案】4P+5O22P2O5 没有与氧气接触 温度没有达到红磷的着火点 氧气 放出 钠元素和氢元素

【解析】

1)①红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的方程式是:4P+5O22P2O5

根据燃烧的条件可知:②第一步,b中红磷不燃烧的原因是没有与氧气接触;

③第二步,a中红磷不燃烧的原因是温度没有达到红磷的着火点;

2)①过氧化钠(Na2O2)和水发生反应生成了可以支持燃烧的物质是氧气,该反应放出大量的热,提供热量达到棉花的着火点;

②根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变,过氧化钠和水中含有钠元素、氢元素和氧元素,生成了氧气,故另一种物质中一定含有钠元素和氢元素。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】把液体中的物质分离出来,常用过滤操作,如图是过滤操作装置图,写出标号的仪器名称:

A______B______;其中漏斗下端要紧靠在下面烧杯的内壁是因为______。如果过滤两次后滤液仍不澄清,你认为可能的原因是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是碳酸钠和氯化钠的溶解度曲线,下列叙述错误的是(  )

A.℃时,的溶解度大于的溶解度

B.℃时,溶液中所含溶质质量一定相等

C.℃时,将的饱和溶液加热蒸发,一定有晶体析出

D.固体中含有少量的,可用降温结晶的方法提纯

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表。根据表中信息,判断下列说法不正确的是(  )

物质

X

氧气

二氧化碳

反应前/g

8

36

2

0

反应后/g

0

待测

24

18

A.该反应不是置换反应B.生成二氧化碳与水的质量比为119

C.X中碳、氢原子个数比为14D.X含有碳氢氧三种元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业生产用电石(CaC2)制备高纯碳酸钙的流程如图:

已知:CaC2+2H2O=CaOH2+C2H2

1)乙炔(C2H2)完全燃烧方程式______

2)流程中可循环使用的物质是______(填化学式)。

3)若将电石长期露置于空气中,最终所得固体中一定含有的物质是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】判断化学反应发生的根本依据应该是有新物质生成.

1)两种物质的溶液混合后,若有沉淀、气体产生,可以帮助我们判断化学反应是否发生.请写出一有沉淀产生,且属于复分解反应类型的化学方程式_______________

2)氢氧化钠与CO2反应时无明显现象.如图1是某同学设计的实验装置,其气密良好.

①若胶头滴管中的物质是浓NaOH溶液,锥形瓶中充满CO2,则挤压胶头滴管后观察到什么现象______________并写出发生反应的化学方程式______

②小明同学认为原因是二氧化碳溶于了水中所造成的.请你在上述实验的基础,进一步做补充实验,证明氢氧化钠和二氧化碳确实发生了化学反应(要求写出实验操作及判断依据)_______

3)氢氧化钠溶液与稀盐酸发生反应过程中溶液pH变化如图2所示.

B点表示的溶液中溶质为:_____

②该实验过程中,后用滴管加入的溶液为_____

③为探究盐酸与氢氧化钠溶液是否发生反应,某同学在两者混合后溶液样品中加硝酸银溶液,看是否产生白色沉淀.同学们认为此方案不正确,请简述其中的理由__________

4)称取12.5g石灰石(杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入50g稀盐酸,二者恰好完全反应.应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58lg(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计).请算:石灰石中杂质的质量分数是多少?_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某小组同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了探究。

实验():①点燃蜡烛,紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约 1 秒后取出;②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯;③用火柴去点白烟;④切下一块石蜡,放入水中;⑤熄灭蜡烛;⑥迅速倒转烧杯,加入澄清石灰水,振荡。

请回答以下问题:

(1)参看(2)的实验记录,以上操作步骤的正确排序是___

(2)按要求填写下列实验现象及其结论。

①点燃前,石蜡放入水中观察到的现象,说明石蜡的密度比水___(”)

②点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分三层。一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图),约1s后取出,可以看到火柴梗的___(填字母)处最先炭化。结论:蜡烛火焰的___温度最高。

③干冷的烧杯内壁出现___现象,澄清的石灰水___

结论:蜡烛燃烧生成___

④吹灭蜡烛,观察到一缕白烟。

实验():对蜡烛刚熄灭时产生的白烟进行探究。

(提出问题)蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的主要成分是什么呢?

(猜想与假设)小明猜测白烟是蜡烛燃烧产生的二氧化碳;

小刚猜想白烟是石蜡燃烧产生的水蒸气;

小亮猜想白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体。

(收集证据)查阅资料:烟是由固体颗粒形成的,雾是由小液滴形成的。石蜡的熔点和沸点都很低,很容易液化和汽化。二氧化碳是无色的且能使澄清石灰水变浑浊的气体。

(实验探究)

(1)吹灭蜡烛,立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证___的假设;但这样做并不能得出正确的结论,原因是___。实际上由于二氧化碳是一种___,就可以直接排除该假设的可能性。

(2)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片罩在白烟上,玻璃片上没有出现水雾。小刚得出结论:白烟不是___

(3)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有___性,这为___的假设提供了证据。同时可排除___的假设,因为___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验小组的同学研讨初中常见酸、碱、盐之间的反应关系时,做了如下实验,实验中的每一步均有明显现象,实验操作及部分现象如下图所示.

回答下列问题:

1A溶液一定呈_____性(填).

2)气体D的化学式为___________________

3)步骤的实验现象为__________________________

4E溶液中的溶质可能是_______________

5B溶液的溶质由两种元素组成,中产生气体的反应的化学方程式为______________________

6)实验后将盛有C固体烧杯中的上清液取出少量,继续加入E溶液,仍有C固体析出,已知AE中的阳离子相同,则实验后所得溶液含有的溶质为______________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】Na2CO3溶液中滴入CaOH2溶液至恰好完全反应。

1)可以观察的实验现象是_____

2)如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,写出每种图形代表的离子(填离子符号)。

_____ _____ _____

3)下列物质只有一种能与BaCl2溶液反应产生类似上述实验现象,应是_____(填字母序号)。

AH2SO4 BNaOH CNaCl

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