把下列符合题意要求的物质化学式写在横线上:五氧化二磷.二氧化碳.二氧化硫.氧气.氖气.(注意:每小题只有一个答案)(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是 , (2)白色固体物质 ,(3)能供给呼吸.支持燃烧的物质 ,(4)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是 ,(5)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是 , 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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把下列符合题意要求的物质化学式写在横线上：五氧化二磷、二氧化碳、二氧化硫、氧气、氖气。（注意：每小题只有一个答案）

（1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是_________；

（2）白色固体物质_________；

（3）能供给呼吸，支持燃烧的物质______；

（4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是_____；

（5）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是________；

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（2）水的性质：将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，溶液变红。写出该反应的化学方程式_________。

（3）水的用途:①碘与锌在常温下反应速度很慢，若滴入几滴水则反应剧烈，水在此的作用是_____。②下列实验中，对水的主要作用分析不全面的是_________(填字母)

A．a图中的水便于观察烧瓶内气压变化

B．b图中的水提供热量

C．c图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满

D．d图中的水防止熔融物炸裂集气瓶

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下列实验装置中均有水，对于水在实验中的主要作用解释错误的是（）

实验

装置

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（1）[提出问题]小松同学用“双氧水”（过氧化氢溶液）清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上，发现有大量气泡产生。小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂，他想，水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块，并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥，并进行以下探究。

（2）[猜想]水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。

（3）[实验验证]

	实验步骤	实验现象	实验结论
实验―	_____________________	木条不复燃	常温下过氧化氢溶液分解速率很慢
实验二	在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管中	木条复燃	水泥块能_____过氧化氢的分解速率