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某日,云南一化工厂贮存白磷的铁罐因罐内的水泄漏引起大火.你能否根据所学知识和铁罐上的警示标志(见图),判断和处理问题:
(1)白磷的着火点
 
(填高或低),所以要放在水中保存.它燃烧的方程式是
 

(2)为了降低温度,可以喷
 
以灭火;然后用沙土围堰填埋处理,目的是
 
考点:燃烧与燃烧的条件,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,灭火的原理和方法
专题:化学与生活
分析:(1)根据云南一化工厂贮存白磷的铁罐因罐内的水泄漏引起大火,结合铁罐上的警示标志,白磷燃烧生成五氧化二磷,进行分析解答.
(2)根据灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,据此结合灭火方法进行分析解答.
解答:解:(1)云南一化工厂贮存白磷的铁罐因罐内的水泄漏引起大火,铁罐上的警示标志为当心火灾--易燃物质,说明白磷的着火点低;白磷燃烧生成五氧化二磷,燃烧的方程式是4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
(2)白磷通常保存在水中,不与水反应,为了降低温度,可以喷水灭火,以使温度降到可燃物的着火点以下达到灭火的目的;然后用沙土围堰填埋处理,使白磷与氧气隔绝.
故答案为:(1)低;4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
(2)水;隔绝氧气.
点评:本题难度不大,掌握燃烧的条件与灭火的原理、化学方程式的书写方法等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气、氢气、二氧化碳是初中常见的气体.常温条件下,氧气可利用过氧化氢(H2O2)溶液和二氧化锰混合制取,氢气可利用锌粒和稀盐酸反应制取.根据下列装置及仪器回答问题.
气体发生装置 气体收集装置 其它仪器
 

(1)写出仪器①、②的名称:①是
 
,②是
 

(2)可选用
 
发生装置制取少量CO2
 
(填“能”或“不能”)利用该装置制O2
(3)制取氢气前,必须
 
.如果需要制取较多的气体,应在其它仪器一栏内选择
 
 
(填编号)和带导管的橡皮塞来组装气体发生装置.
(4)填写一下表格:
氧气 二氧化碳
收集装置(填编号)
选用此装置收集的原因 /
检验方法 /

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语表示:
两个氧原子
 
;3个氢氧根离子
 
;2个亚铁离子
 
;两个氮分子
 
;氯元素
 
;保持氢气化学性质的最小粒子是
 
;电解水这一化学变化中的最小粒子
 
;五氧化二磷中磷元素的化合价
 
;氧化铁
 
;甲烷
 
;地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学用语填空:
(1)2个氢原子
 
;  
(2)空气中含量最多的物质
 

(3)氯离子
 

(4)氦气
 

(5)形成酸雨的物质
 

(6)氧化铜中铜元素的化合价为+2价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

使用pH试纸测定溶液的pH时,用
 
蘸取待测溶液,滴在pH试纸上,然后再与标准比色卡对照,便可测出溶液的pH.若用此法测得土壤的pH<5,可以施用适量的
 
(填物质的名称或化学式)来降低土壤酸性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在空格内简要说明下列错误操作可能造成的不良后果.
错 误 操 作 不 良 后果
滴管取液后平放或倒置
 
倾倒细口瓶中的液体时,标签没向着手心
 
加热后的试管直接刷洗
 
实验室剩余的药品放回原瓶
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)你防止家中的菜刀生锈的方法是
 

(2)请你就“水体污染”的防治提一点合理的建议
 

(3)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭的原理是
 

(4)“低碳”是指在生产和生活中不排放或少排放二氧化碳气体.请举出一个属于“低碳”能源的例子
 

(5)区分硬水和软水最简便的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是画家用碳墨绘画的我国明朝诗于谦《石灰吟》的国画,诗中写道:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”.试回答:
(1)该字画能够保存多年而不变色的原因是
 

(2)诗句中“千锤万凿出深山”所体现物质的变化是
 
变化(填“物理”或“化学”);
(3)“要留清白在人间”指的是石灰水暴露在空气中所发生的化学反应,该化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

要鉴别二氧化碳和氧气二种气体,下列操作中,不正确的是(  )
A、将气体分别通入水中
B、将燃着的木条分别插入瓶中
C、将气体分别通入澄清的石灰水
D、将气体分别通入紫色的石蕊试液中

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