A. | 大于10毫升 | B. | 小于10毫升 | C. | 等于10毫升 | D. | 无法确定 |
分析 仰视读数看到的读数偏小,量取到的实际液体偏大,俯视读数看到的读数偏大,量取到的实际液体体积偏小,再利用赋值法分析.
解答 解:在使用量筒时不要仰视读数,也不要俯视读数,视线要与量筒内凹液面最低处保持水平;因为仰视读数看到的读数偏小,量取到的实际液体偏大,所以仰视读数为10mL,实际大于10mL,可假设为11mL;因为俯视读数看到的读数偏大,量取到的实际液体体积偏小,所以俯视读数为20mL,实际小于20mL,可假设为19mL,所以加入液体体积为:19mL-11mL=8mL,所以小于10mL.
故答案为:B.
点评 解答本题关键是要知道仰视(俯视)读数看到的读数偏小(偏大),量取到的实际液体偏大(偏小),再根据赋予具体数值法考虑即可.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | -3 | B. | 0 | C. | +3 | D. | +5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气能支持燃烧,可作燃料 | B. | 氧气能跟所有物质发生氧化反应 | ||
C. | 氧气可用来抢救病人 | D. | 正常人可以长时间的生活在纯氧中 |
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